การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการสืบพันธุและการ เจริญเติบโตของสัตว์ การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อการเรียนวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดการรียนรู้แบบ 4 MAT

Authors

  • กาญจนา ศรีโสภา นักศึกษาระดับมหาบัณฑิตศึกษา สาขาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
  • กันยารัตน์ สอนสุภาพ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
  • จุฑาพร แสงประจักษ์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

Abstract

-

Downloads

How to Cite

ศรีโสภา ก., สอนสุภาพ ก., & แสงประจักษ์ จ. (2013). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการสืบพันธุและการ เจริญเติบโตของสัตว์ การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อการเรียนวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นกับการจัดการรียนรู้แบบ 4 MAT. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 9(44), 199–212. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10452

Issue

Vol. 9 No. 44 (2012): กันยายน - ตุลาคม 2555

Section

บทความวิจัย

License

บทความทุกบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ถือว่าเป็นลิขสิทธิ์ของบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร