การเปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วย บทเรียนบนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กับการเรียนตามคู่มือครู วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง เทคโนโลยีน่ารู้

ธารารัตน์ ไชยแสง
Thailand
เผชิญ กิจระการ
Thailand
สุรเชต น้อยฤทธิ์
Thailand

Abstract

-

Article Details

How to Cite

ไชยแสง ธ., กิจระการ เ., & น้อยฤทธิ์ ส. (2013). การเปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วย บทเรียนบนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กับการเรียนตามคู่มือครู วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง เทคโนโลยีน่ารู้. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 10(46), 329–338. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10282

Section

บทความวิจัย