ภาวะผูนำพิสัยเต็มของหัวหนาภาควิชากับประสิทธิผลของภาควิชา
คำสำคัญ:
-บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อทราบ 1) ภาวะผูนำพิสัยเต็มของหัวหนาภาควิชา 2) ประสิทธิผลของภาควิชา 3) ความสัมพันธระหวางภาวะผูนำพิสัยเต็มของหัวหนาภาควิชากับประสิทธิผลของภาควิชา กลุมตัวอยางที่ใชในการวิจัย คือ ภาควิชาในมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกำแพงแสน จำนวน 33 ภาควิชา ภาควิชาละ 6 คน โดยผูใหขอมูล คือ อาจารย
และพนักงาน (สายสนับสนุน) จำนวน 198 คน เครื่องมือที่ใชในการวิจัยเปนแบบสอบถามเกี่ยวกับภาวะผูนำพิสัยเต็ม ตามทฤษฎีของแบสและอโวลิโอ (Bass and Avolio) และประสิทธิผลของภาควิชา ตามแนวคิดของฮอย และมิสเกล (Hoy and Miskel) สถิติที่ใชในการวิเคราะหขอมูล คือ การแจกแจงความถี่ (frequency) รอยละ (percentage) คามัชฌิมเลขคณิต (x̄) สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสัมประสิทธิ์สหสัมพันธของเพียรสัน (Pearson,s product-moment correlation coefficient)
ผลการวิจัยพบวา
1. ภาวะผูนำพิสัยเต็มของหัวหนาภาควิชา โดยภาพรวมและรายดาน อยูในระดับปานกลาง
2. ประสิทธิผลของภาควิชา โดยภาพรวมและรายดาน อยูในระดับ มาก
3. ภาวะผูนำพิสัยเต็มของหัวหนาภาควิชากับประสิทธิผลของภาควิชา มีความสัมพันธกันอยางมีนัยสำคัญทางสถิติที่
ระดับ .01
THE HEAD DEPARTMENT’S FULL RANGE LEADERSHIP AND THE EFFECTIVENESS
OF DEPARTMENT
The purposes of this research were to find 1) the head of departments' full range leadership 2) the effectiveness of department 3) relationship between full range of leadership head department and the effectiveness of department. The sample comprised of 33 department, 6 people per each in department. The respondents consisted of instructor and staff, totally 198 respondents. The research instrument was a questionnaire regarding the model of full range of leadership head of department based on Bass and Avolio,s concept and effectiveness of department based on Hoy and Miskel,s concept. The statistical used for the data were frequency, percentage, mean, standard deviation and Pearson,s product moment correlation coefficient.
The major findings of the research were as follow:
1. The full range leadership head of department as a whole and as aspect, were at a moderate level.
2. The effectiveness of department as a whole and as revenue department aspect, were at a high level.
3. There was significant relationships between the model of full range of leadership head of department and the effectiveness of department at .01 levels.