ผลการใช้ระบบจัดการเรียนการสอน Blackboard ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
คำสำคัญ:
ระบบ Blackboard, นักศึกษาพยาบาล, พฤติกรรมการเรียนรู้, ความพึงพอใจบทคัดย่อ
-
เอกสารอ้างอิง
-
ไฟล์ประกอบ
เผยแพร่แล้ว
10/01/2018
รูปแบบการอ้างอิง
กีบาง จ., & สังข์ทอง ช. (2018). ผลการใช้ระบบจัดการเรียนการสอน Blackboard ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 9(1), 256–263. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EdAd/article/view/156982
ฉบับ
ประเภทบทความ
บทความวิจัย
