คุณภาพชีวิตการทำงานที่สงผลตอความผูกพันองคการของครูสังกัดโรงเรียนเอกชนจังหวัดนครปฐม
คำสำคัญ:
คุณภาพชีวิตการทำงาน, ความผูกพันองคการ, โรงเรียนเอกชน, quality of work life, organizational commitment, private schoolsบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงคเพื่อศึกษา 1) ระดับคุณภาพชีวิตการทำงานของครูสังกัดโรงเรียนเอกชน จังหวัดนครปฐม 2) ระดับความผูกพันองคการของครูสังกัดโรงเรียนเอกชน จังหวัดนครปฐม และ 3) คุณภาพชีวิตการทำงานที่สงผลตอความ
ผูกพันองคการของครูสังกัดโรงเรียนเอกชน จังหวัดนครปฐม กลุมตัวอยาง คือ ครูสังกัดโรงเรียนเอกชน ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเขต 1 และเขต 2 จังหวัดนครปฐม จำนวน 329 คน สุมตัวอยางแบบชั้นภูมิและแบบงาย ชแบบสอบถามเปนเครื่องมือในการเก็บรวบรวมขอมูล สถิติที่ใชคือ ความถี่ คารอยละ คาเฉลี่ย สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะหการถดถอยพหุแบบขั้น
ผลการวิจัย พบวา
คุณภาพชีวิตการทำงาน และความผูกพันองคการของครูสังกัดโรงเรียนเอกชน จังหวัดนครปฐมโดยรวมอยูในระดับมาก สำหรับตัวแปรที่สงผลตอความผูกพันองคการมีดวยกัน 4 ตัวแปร ไดแก การบูรณาการดานสังคม ความสมดุลระหวางการ
ทำงานและชีวิตสวนตัว คาตอบแทนที่เพียงพอและยุติธรรม และสภาพแวดลอมที่ถูกสุขลักษณะและปลอดภัย โดยสามารถ รวมกันทำนายไดรอยละ 56.1
QUALITY OF WORK LIFE THAT EFFECT TEACHER’S ORGANIZATIONAL COMMITMENT OF PRIVATE SCHOOLS, NAKHONPATHOM PROVINCE
The purposes of this research were to study 1) quality of work life that effect teacher’s organizational commitment of private schools, Nakhonpathom Province, 2) organizational commitment of private schools, Nakhonpathom Province and 3) quality of work life that effect teacher’s organizational commitment of private schools, Nakhonpathom Province.
The samples in this research were 329 teacher’s private school. The instrument was questionnaires which had 0.967 confidence value. The statistics used to analyze were frequency, percentage, mean, standard deviation and stepwise multiple regression analysis.
The results of the research showed that
1. the level of quality of work life and teacher’s organizational commitment of private schools Nakhonpathom Province were overall at a high level.
2. The factors that could predict 56.1 percent of the organizational commitment of private schools, Nakhonpathom Province, were that social integration, total life space, adequate and fair compensation and safe and healthy working conditions at the level of statistical significance level .05.