การจัดกิจกรรมร่วมมือรวมพลังเชิงรุกในสังคมยุคศตวรรษที่ 21

บทคัดย่อ

บทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อนำเสนอเนื้อหา การจัดกิจกรรมร่วมมือรวมพลังเชิงรุกในสังคมยุคศตวรรษที่ 21 เป็นกระบวนการจัดกิจกรรมเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นการมีบทบาทและการมีส่วนร่วมของผู้เรียน โดยให้ผู้เรียนได้   ลงมือปฏิบัติ เรียนรู้ และดำเนินกิจกรรมต่างๆด้วยตนเอง โดยมีครูเป็นผู้ให้คำแนะนำ ชี้แนะ กระตุ้น หรืออำนวยความสะดวก ให้ผู้เรียนได้เกิดการเรียนรู้ผ่านการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้เรียน และการนำเสนอข้อมูล ลักษณะการจัดกิจกรรมเรียนรู้ร่วมมือรวมพลังเชิงรุก เป็นกระบวนการที่สมาชิกภายในกลุ่มมีการร่วมมือกันเรียนรู้ โดยผู้เรียนร่วมกันทำงานเป็นกลุ่ม ผู้เรียนจะเป็นผู้ที่มีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรม สามารถบูรณาการความรู้เดิมกับความรู้ใหม่ เรียนรู้ และเกิดองค์ความรู้ด้วยตนเอง  ซึ่งการจัดกิจกรรมเรียนรู้ร่วมมือรวมพลังเชิงรุกมีรูปแบบและเทคนิค  ที่หลากหลาย  โดยครูผู้สอนสามารถนำมาใช้ออกแบบแผนการจัดกิจกรรมเรียนรู้และกิจกรรมเรียนรู้ร่วมมือรวมพลังเชิงรุกที่เหมาะสมกับผู้เรียน กระตุ้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในชั้นเรียน ส่งเสริมการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้เรียนและผู้เรียนกับผู้สอน มีการปรับตัวในการทำงานร่วมกับผู้อื่น  ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดประสบการณ์และความสำเร็จในการเรียน เป็นการจัดกิจกรรมเรียนรู้ที่มุ่งเน้นพัฒนาการกระบวนการเรียนรู้  ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะสังคมสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในสังคมยุคปัจจุบัน