ลักษณะการใช้ภาษาไทยของเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ลาว ภูไทและเขมร: กรณีศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด
คำสำคัญ:
ภาษาไทยในฐานะภาษาที่สอง, เด็กกลุ่มชาติพันธุ์, จังหวัดร้อยเอ็ดบทคัดย่อ
การวิจัยเรื่อง ลักษณะการใช้ภาษาไทยของเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ลาว ภูไทและเขมร: กรณีศึกษาจังหวัดร้อยเอ็ด เป็นการวิจัยทั้งเชิงปริมาณ (Quantitative) และเชิงคุณภาพ (Qualitative) มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์เปรียบเทียบการออกเสียงและการใช้คำภาษาไทยของเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัดร้อยเอ็ด กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เป็นกลุ่มชาติพันธุ์ลาว ภูไท และเขมร กลุ่มละ 5 คน รวม 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ การซักข้อมูลรายบุคคลโดยใช้ภาพเล่าเรื่อง วิเคราะห์ข้อมูลการออกเสียงด้วยสัทอักษรสากล (IPA) วิเคราะห์คลังคำศัพท์ และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยค่าความถี่และร้อยละ
ผลการวิจัยพบว่า ลักษณะการใช้ภาษาไทยสะท้อนภาวะการธำรงรักษาภาษาแม่ที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ กลุ่มชาติพันธุ์ลาวมีภาวะธำรงภาษาที่เข้มแข็ง โดยพบการแปรภาษาจากภาษาแม่ในการออกเสียงภาษาไทยมากที่สุด ทั้งด้านหน่วยเสียงพยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์ และมี คลังคำศัพท์ภาษาไทยและใช้คำภาษาชาติพันธุ์ปะปนมากที่สุด ในทางตรงกันข้าม กลุ่มชาติพันธุ์เขมรอยู่ในภาวะวิกฤตใกล้สูญ เนื่องจากมีคลังคำศัพท์น้อยที่สุดและไม่พบการใช้คำภาษาเขมรเลยส่วนกลุ่มชาติพันธุ์ภูไทอยู่ในภาวะเปลี่ยนผ่านโดยพบการใช้คำทับศัพท์ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ, สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2565). รายงานผลการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2564 : บทสรุปและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย. โรงพิมพ์อักษรไทย.
พิณทิพย์ ทวยเจริญ. (2547). ภาพรวมของการศึกษาสัทศาสตร์และภาษาศาสตร์. (พิมพ์ครั้งที่ 3). สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ศักดิ์นรินทร์ พิมพ์วันคำ, และยุทธพร นาคสุข. (2567). สำเนียงภาษาลาวอีสาน : การจัดกลุ่มภาษาลาวอีสานด้วยวรรณยุกต์. วารสารมนุษยศาสตร์สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 41(3), 48-79.
ศาสตรา บุญวิจิตร. (2563). ภาษาแม่ ภาษาเรา ภาษาโลก. วารสารเสียงชนเผ่า สื่อแนวราบจากชุมชนบนพื้นที่สูง, 11(11), 5-8.
สำนักงานราชบัณฑิตยสภา. (ม.ป.ป.). (ร่าง) แผนยุทธศาสตร์ตามนโยบายภาษาแห่งชาติ พ.ศ.2561- 2564. สำนักงานราชบัณฑิตยสภา.
สุวิไล เปรมศรีรัตน์. (2549). สถานการณ์ทางภาษาในสังคมไทยกับความหลากหลายทางชาติพันธุ์. วารสารภาษาและวัฒนธรรม, 25(2), 5-17.
Chomsky, N. (1959). “Review: Verbal behavior by skinner.” Language, 35(1), 26-58.
Gedney, W. J. (1972). A checklist for determining tones in Tai dialects. In M. Estellie Smith (Ed.), Studies in linguistics in honor of George L. Trager (pp. 423-437). Mouton.
Lado, R. (1964). Linguistics across cultures. University of Michigan Press.
Skinner, B. (1975). Verbal behavior. Appleton-Century-Crofts.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม
บทความหรือข้อคิดใด ๆ ที่ปรากฏในวารสารอักษราพิบูลที่เป็นวรรณกรรมของผู้เขียน บรรณาธิการ หรือ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
