การพัฒนาระบบและสื่อการเรียนการสอนออนไลน์รายวิชาชีววิทยา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พิษณุโลก
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
摘要
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อออกแบบและพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อการเรียนการสอนออนไลน์ในรายวิชาชีววิทยา 2) เพื่อประเมินประสิทธิภาพของระบบและสื่อการเรียนการสอนออนไลน์ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อระบบและสื่อการเรียนการสอนออนไลน์รายวิชาชีววิทยา โดยแบ่งการศึกษาออกเป็น 5 ขั้นตอน คือ 1) การเก็บรวบรวมความต้องการของสื่อการเรียนการสอนและระบบ 2) การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนในเนื้อหารายวิชาชีววิทยา เพื่อช่วยสนับสนุนการเรียนการสอน 3) การวิเคราะห์ออกแบบ และพัฒนาระบบ โดยใช้ภาษา PHP และฐานข้อมูล MySQL 4) การประเมินประสิทธิภาพของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการเรียนออนไลน์ จากผู้เชี่ยวชาญจำนวน 3 ท่าน พบว่า ระดับประสิทธิภาพโดยรวม อยู่ในระดับมาก (= 4.49, S.D. = 0.230) และ 5) การประเมินความพึงพอใจโดยใช้แบบสอบถาม พบว่า ผู้ใช้ระบบมีความพึงพอใจระดับมาก (= 4.25, S.D. = 0.588) ซึ่งแสดงให้เห็นว่าระบบสามารถจัดการข้อมูลสมาชิก ดูบทเรียน การทำแบบทดสอบก่อน/หลังเรียน การจัดการเนื้อหาบทเรียน และการเรียกดูรายงานอยู่ในระดับดีและเหมาะสมในการจัดการเรียนการสอน
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
参考
Morsin, P., Thongdee, L., Lasomboon, A. and Akaranet, K., (2013). “Creating Online Teaching Media Using Creative Theory in Thailand 4.0”. Journal of Pacific Institute of Management Science 2(2): 161-171. (In Thai)
Office of the Higher Education Commission. (2018). 20-year long-term higher education plan 2018 – 2037. Bangkok: Chiliwan Graphic. (In Thai)
Srisomboon, K., (2020). “Development Of E-Learning on Man and Environment for Undergraduate Students”. Journal for Social Sciences Research 11(2), 127-146. (In Thai)
Suebsom, K. and Meeplat, N. (2017). “The Development of a Flipped classroom with the Integration of Multimedia Classroom Teaching through Google Classroom”. APHET Journal. 6(2), 118-127. (In Thai)
Wayo,W., Charoennukul, A., Kankaynat, C. and Konyai, J. (2020). “Online LearningUnder the COVID-19Epidemic:Concepts and applicationsof teaching and learning management”. Regional Health Promotion Center 9 Journal 14(34), 285-298. (In Thai)