การพัฒนาข้อสอบเพื่อวัดสมรรถนะทางภาษาอังกฤษของ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาข้อสอบสำหรับวัดสมรรถนะทางภาษาอังกฤษของ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี 2) หาคุณภาพของข้อสอบ และ 3) จัดเก็บข้อสอบที่มีคุณภาพใน คลังข้อสอบของศูนย์ภาษาสำหรับประเมินความสามารถทางภาษาอังกฤษของนักศึกษา บุคลากรของ มหาวิทยาลัย และประชาชนผู้สนใจ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ แบบสอบถามประเมิน ประสิทธิภาพของโปรแกรมข้อสอบโดยใช้วิธีการแบบแบล็กบ็อกซ์ แบบตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรีจำนวน 686 คน สำหรับประเมิน ประสิทธิภาพโปรแกรมและส าหรับทดลองข้อสอบ 2 ครั้ง นักศึกษาสอบด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ใน ศูนย์ภาษา วิเคราะห์ข้อสอบหาค่าความยากและค่าอ านาจจำแนก ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ โดยวิธีของ คูเดอร์–ริชาร์ดสัน 20 ผลการวิจัยพบว่า 1) นักศึกษาได้คะแนนเฉลี่ยผลการสอบอยู่ที่ร้อย ละ 29.13 ซึ่งไม่ผ่านเกณฑ์การวัดและประเมินผลร้อยละ 50.00 และมีผู้ผ่านเกณฑ์เพียงร้อยละ 2.19 2) ระบบโปรแกรมแบบทดสอบนี้มีประสิทธิภาพในอยู่ระดับดี และสามารถน าไปใช้ในการทดสอบได้ อย่างเหมาะสม ข้อสอบทั้ง 6 ชุดมีความเที่ยงตรงตามเนื้อหาสูง ข้อสอบ 600 ข้อ มีระดับยากร้อยละ 80.83 และยากมากร้อยละ 19.17 จึงยากสำหรับผู้สอบ อย่างไรก็ดีวัตถุประสงค์ของการวิจัยนี้อยู่ที่ การพัฒนาข้อสอบวัดสมรรถนะทางภาษาเพื่อวัดความสามารถในการใช้ภาษาที่จำเป็นในอนาคต ผู้วิจัยจึงจำเป็นต้องรักษาระดับของการวัดสมรรถนะทางภาษา 3) ผู้วิจัยจัดเก็บข้อสอบในคลังข้อสอบ 2 ฉบับ มีค่าความเชื่อมั่น 0.84 และ 0.77 รวม 200 ข้อ ผลการวิจัยยังแสดงว่านักศึกษามีสมรรถนะ ทางภาษาอังกฤษในเกณฑ์ต่ า หน่วยงานที่เกี่ยวข้องจึงควรก าหนดแผนงานที่ชัดเจนเพื่อเร่งรัดพัฒนา ศักยภาพด้านภาษาอังกฤษของนักศึกษา