DEVELOPMENT OF A PIPING KHLUI PHIANG AW SKILL FORM NOTES READING IN EXERCISE

Authors

  • APINAN JULLADIT Faculty of Education, Burapha University
  • PRAMOT TEANGTRONG Department of Religious Affairs, Ministry of Culture

Keywords:

PIPING KHLUI PHIANG AW , NOTES READING , EXERCISE

Abstract

         Development of a Piping khlui phiang aw skill form notes reading in exercise. The objectives were: (1) to study the efficiency of the exercise; (2) to compare the score between pre-test and post-test on exercise; and (3) to study student’s satisfaction toward the exercise by 15 students in grade 7 of Matthayom Sangkeet Wittaya Bangkok school. The research instruments included: (1) Preferment test, (2) Flute exercise, and (3) student’s satisfaction questionnaire Major finding: 1. The efficiency of the exercise was 80.00/82.00 which meets the criterion set 80/80 2. The post-test score was higher than pre-test at .05 level significant that following hypothesis by  of post-test gif.latex?\bar{x} = 24.65 ± 2.51 and of pre-test gif.latex?\bar{x} = 19.53 ± 2.45 3. The student’s satisfaction toward the exercise was at the highest level. (gif.latex?\bar{x} = 4.22 ± 0.42)

Downloads

Download data is not yet available.

References

ธวัชชัย นาควงษ์. การสอนดนตรีตามแนวคิดคาร์ล-ออร์ฟ. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2542.

พิสณุ ฟองศรี. การสร้างและพัฒนาเครื่องมือวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : ด่านสุทธาการพิมพ์จำกัด, 2554.

สาโรช โศภีรักข์. ระเบียบวิธีวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา เล่มที่ 2. ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ : MisterKopy, 2551.

เสถียร ดวงจันทร์ทิพย์. ขลุ่ยไทย. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์มาลัย, 2536.

Campbell, Donald T. and Julian C. Stanley. Experimental and Quasi-Experimental Designs for Research. United States of America: Houghton Mifflin, 1963.

Published

2022-08-31

Issue

Section

บทความวิจัย | Research Article