The development of lesson application on android operating system: Detection of viral infection in medical laboratory
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were as follows: 1) To create and evaluate the quality of application instruction media on android operating system 2) To compare pre-test score and post-test score of student’s learning achievement after studying with lesson application instruction media 3) To study the students’ satisfaction on using application. The samples were 57 students of the 3rd year in medical technology program from the faculty of allied health science who were selected by purposive sampling. The statistical analysis in
data were mean, standard deviation, and the t-test. The results revealed that: The quality of this lesson application was good level in both content assessment and media assessment, which consist of mean 4.04 and 4.07, and standard deviation 0.65 and 0.54, respectively. The students’ learning achievement showed that the post-test scores were higher than post-test scores at 0.01 level of statistical significance. The satisfaction on using lesson application was at good level with the mean 4.30 and standard deviation 0.77.
Article Details
ในกรณีที่กองบรรณาธิการ หรือผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งได้รับเชิญให้เป็นผู้ตรวจบทความวิจัย หรือ บทความทางวิชาการมีความเห็นว่าควรแก้ไขความบกพร่อง ทางกองบรรณาธิการจะส่งต้นฉบับให้ ผู้เขียนพิจารณาจัดการแก้ไขให้เหมาะสมก่อนที่จะลงพิมพ์ ทั้งนี้ กองบรรณาธิการจะยึดถือความคิด เห็นของผู้เชี่ยวชาญเป็นเกณฑ์
References
บรรฑูรณ์ สิงห์ดี และศุภลักษณ์ สัตย์เพริศพราย. (2558) การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนเสริมรายวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์. สืบค้นเมื่อ 11 มิถุนายน 2560. จาก http://gs.nsru.ac.th/
พิไลพันธ์ พุธวัฒนะ และคณะ. (2559). ไวรัสวิทยา. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: สมาคมไวรัสวิทยา.
ภาวพันธ์ ภัทรโกศล. (2550). หลักไวรัสวิทยาทางการแพทย์. กรุงเทพฯ: บริษัทโนว์เลจ เพลส จำกัด.
ภาสกร เรืองรอง. (2556). การพัฒนาบทเรียนบน Tablet PC. กรุงเทพฯ: พรทิชา.
ศิริลักษณ์ ธีระภูธร. (2550). คู่มือการตรวจหาการติดเชื้อไวรัสทางห้องปฏิบัติการทางการแพทย์ การเก็บ รักษา และนำส่งสิ่งส่งตรวจ. พิษณุโลก: คณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร.
สำนักแผนและประกันคุณภาพการศึกษา. (2560). การให้การศึกษาสำหรับศตวรรษที่ 21. สืบค้นเมื่อ 20 ธันวาคม 2560, จาก http://www.ptu.ac.th/quality/data/levyp1.pdf
อรรณพ บัวแก้ว. (2557). การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนสําหรับการเรียนแบบ e-Learning วิชาการออกแบบตกแต่งภายใน เรื่อง หลักการเขียนทัศนียภาพเบื้องต้น หลักสูตรศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สืบค้นเมื่อ 11 พฤศจิกายน 2560. จาก http://dcms/thailis.or.th/dcm
โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์. (2557). วิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ. กรุงเทพฯ : บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น.
McGriff, Steven J. (2000). Instructional System Design (ISD): Using the ADDIE Model. Instructional Design Models. 226 (14): 1-2.