The development of lesson application on android operating system: Detection of viral infection in medical laboratory

Main Article Content

ศิริลักษณ์ ธีระภูธร
ดิเรก ธีระภูธร
จุฑามาศ วงษ์ศรีเผือก
จิรฐา รัชนกูล

Abstract

The objectives of this research were as follows: 1)  To create and evaluate  the quality of application instruction media on android operating system 2)  To compare pre-test score and post-test score of student’s learning achievement after studying with lesson application instruction media 3)  To study the students’ satisfaction on using application. The samples were 57 students of the 3rd year in medical technology program from the faculty of allied health science who were selected by purposive sampling. The statistical analysis in


data were mean, standard deviation, and the t-test. The results revealed that: The quality of this lesson application was good level in both content assessment and media assessment, which consist of mean 4.04 and 4.07, and standard deviation 0.65 and 0.54, respectively. The students’ learning achievement showed that the post-test scores were higher than post-test scores at 0.01 level of statistical significance. The satisfaction on using lesson application was at good level with the mean 4.30 and standard deviation 0.77.

Article Details

How to Cite
ธีระภูธร ศ., ธีระภูธร ด., วงษ์ศรีเผือก จ., & รัชนกูล จ. (2019). The development of lesson application on android operating system: Detection of viral infection in medical laboratory. Journal of Education Thaksin University, 19(2), 81–89. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/216116
Section
บทความวิจัย
Author Biographies

ศิริลักษณ์ ธีระภูธร, Department of Medical Technology, Faculty of Allied Health Science, Naresuan University

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ภาควิชาเทคนิคการแพทย์ คณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร 65000

Assistant Professor Sirilak Teeraputon, Ph.D. Department of Medical Technology, Faculty of Allied Health Science, Naresuan University, 65000

ดิเรก ธีระภูธร, Educational Technology and Communications, Faculty of Education, Naresuan University

Department of Educational Technology and Communication

Faculty of Education

Naresuan University

จุฑามาศ วงษ์ศรีเผือก, Department of Medical Technology, Faculty of Allied Health Science, Naresuan University

Students Department of Medical Technology, Faculty of Allied Health Science, Naresuan  University, 65000

จิรฐา รัชนกูล, Department of Medical Technology, Faculty of Allied Health Science, Naresuan University

Department of Medical Technology, Faculty of Allied Health Science, Naresuan  University

References

จริยา หาญวจนวงศ์. (2541). ไวรัสวิทยา เล่ม 1. (พิมพ์ครั้งที่ 3). ขอนแก่น: ภาควิชาจุลชีววิทยา คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
บรรฑูรณ์ สิงห์ดี และศุภลักษณ์ สัตย์เพริศพราย. (2558) การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนเสริมรายวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์. สืบค้นเมื่อ 11 มิถุนายน 2560. จาก http://gs.nsru.ac.th/
พิไลพันธ์ พุธวัฒนะ และคณะ. (2559). ไวรัสวิทยา. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: สมาคมไวรัสวิทยา.
ภาวพันธ์ ภัทรโกศล. (2550). หลักไวรัสวิทยาทางการแพทย์. กรุงเทพฯ: บริษัทโนว์เลจ เพลส จำกัด.
ภาสกร เรืองรอง. (2556). การพัฒนาบทเรียนบน Tablet PC. กรุงเทพฯ: พรทิชา.
ศิริลักษณ์ ธีระภูธร. (2550). คู่มือการตรวจหาการติดเชื้อไวรัสทางห้องปฏิบัติการทางการแพทย์ การเก็บ รักษา และนำส่งสิ่งส่งตรวจ. พิษณุโลก: คณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร.
สำนักแผนและประกันคุณภาพการศึกษา. (2560). การให้การศึกษาสำหรับศตวรรษที่ 21. สืบค้นเมื่อ 20 ธันวาคม 2560, จาก http://www.ptu.ac.th/quality/data/levyp1.pdf
อรรณพ บัวแก้ว. (2557). การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนสําหรับการเรียนแบบ e-Learning วิชาการออกแบบตกแต่งภายใน เรื่อง หลักการเขียนทัศนียภาพเบื้องต้น หลักสูตรศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สืบค้นเมื่อ 11 พฤศจิกายน 2560. จาก http://dcms/thailis.or.th/dcm
โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์. (2557). วิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ. กรุงเทพฯ : บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น.
McGriff, Steven J. (2000). Instructional System Design (ISD): Using the ADDIE Model. Instructional Design Models. 226 (14): 1-2.