การบูรณาการการจัดการศึกษาเพื่อท้องถิ่นในการแก้ปัญหามลพิษทางอากาศในชุมชน เทศบาลเมืองเมืองแกนพัฒนา จังหวัดเชียงใหม่

บทคัดย่อ

การบูรณาการการจัดการศึกษาเพื่อท้องถิ่นในการแก้ปัญหามลพิษทางอากาศในชุมชน เทศบาลเมืองเมืองแกนพัฒนา จังหวัดเชียงใหม่ มีวัตถุประสงค์หลัก เพื่อศึกษาแนวทางการบูรณาการการจัดการศึกษาเพื่อท้องถิ่นในการแก้ปัญหามลพิษทางอากาศในชุมชน การวิจัยครั้งนี้ใช้รูปแบบการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม กลุ่มประชากร ประกอบด้วย ประชาชนในชุมชนบ้านช่อแล จำนวน 102 ครัวเรือน นักศึกษาในรายวิชาโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม จำนวน 26 คน นักเรียนโรงเรียนในพื้นที่ จำนวน 4 โรงเรียน กลุ่มตัวอย่าง คือ ประชาชนที่ทำเกษตรและมีปัญหาชีวมวลที่อาศัยอยู่ในชุมชนบ้านช่อแล จำนวน 50 ครัวเรือน นักศึกษาในรายวิชาโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม จำนวน 26 คน โรงเรียนในพื้นที่ จำนวน 2 โรงเรียน คือ โรงเรียนบ้านช่อแล และโรงเรียนบ้านหนองออน ผลการศึกษา พบว่า

            ผลการศึกษาพบว่า รูปแบบในการบูรณาการการจัดการศึกษาเพื่อท้องถิ่นในการแก้ปัญหามลพิษทางอากาศ ประกอบด้วย ขั้นตอนที่หนึ่ง การปรับกระบวนทัศน์ของนักศึกษา ชาวบ้าน ต่อชุมชน ขั้นตอนที่สอง การศึกษาปัญหามลพิษทางอากาศจากชีวมวล ขั้นตอนที่สาม การให้ประชาชนและนักศึกษาในการร่วมกันออกแบบทางเลือกในการแก้ปัญหามลพิษทางอากาศ อันได้แก่ การแก้ปัญหามลพิษทางอากาศด้วยเทคโนโลยีที่ไม่ซับซ้อน การเพิ่มความรู้ความเข้าใจให้กับประชาชนเกี่ยวกับปัญหามลพิษทางอากาศ และการนำชีวมวลที่เหลือทิ้งจากการเกษตรมาเปลี่ยนสภาพเป็นพลังงานทดแทน และขั้นตอนที่สี่ ดำเนินการแก้ปัญหาแบบบูรณาการฯ ได้แก่ การบูรณาการการจัดการศึกษาเพื่อท้องถิ่นกับนักศึกษา ในรายวิชาวิจัยทางด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม การบูรณาการการจัดการศึกษาเพื่อท้องถิ่นกับนักเรียนในกลุ่มสาระวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยีและรายวิชาเกษตรทฤษฎีใหม่ และ การบูรณาการการการจัดการศึกษาเพื่อท้องถิ่นกับชาวบ้านในชุมชน โดยการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้การใช้ประโยชน์จากชีวมวลมาใช้ในการเพาะเห็ดประจำชุมชน