การศึกษาพฤติกรรมทางจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ผู้แต่ง

  • เยาวรักษ์ ทองพุ่ม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

คำสำคัญ:

พฤติกรรมทางจริยธรรม ความกตัญญูกตเวที, ความซื่อสัตย์สุจริต, ความเมตตา, ความมีระเบียบวินัยและความรับผิดชอบ, ความมีจิตสาธารณะ, ความประหยัด

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับพฤติกรรมทางจริยธรรมของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี และเปรียบเทียบพฤติกรรมทางจริยธรรมของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี จำแนกตามเพศ และระดับชั้นปีที่ศึกษา ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้เป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 388 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.95  สถิติที่ใช้ ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และทดสอบความแตกต่างรายคู่โดยใช้วิธีการทดสอบ Multiple Comparison Test และเลือกใช้ค่าสถิติ LSD ในการทดสอบ

ผลการวิจัยพบว่า

  1. พฤติกรรมทางจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ทั้งภาพรวมและรายด้านทั้ง 6 ด้านคือ ด้านความกตัญญูกตเวที ด้านความซื่อสัตย์สุจริต ด้านความเมตตา ด้านความมีระเบียบวินัยและความรับผิดชอบ ด้านความมีจิตสาธารณะ และด้านความประหยัด ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี อยู่ในระดับสูง
  2. การเปรียบเทียบพฤติกรรมทางจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี จำแนกตามเพศ พบว่า นักศึกษาชายและนักศึกษาหญิง มีพฤติกรรมทางจริยธรรม แตกต่างกัน อย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 แต่เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่ามีเพียงด้านความมีระเบียบวินัยและความรับผิดชอบ ที่นักศึกษาชายและนักศึกษาหญิง มีพฤติกรรมทางจริยธรรมแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และพฤติกรรมทางจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ที่มีระดับชั้นปีที่ศึกษาแตกต่างกัน มีพฤติกรรมทางจริยธรรมแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

References

กรรณิการ์ ภิรมย์รัตน์. การศึกษาพฤติกรรมทางจริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนมัธยมสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 2550.

คณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, สำนักงาน. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10 พ.ศ. 2550-2554. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว, 2549.

ณรงค์ ศิลารัตน์. ศึกษาพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของนักเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2544.

นิตยา ก่ำทา. การศึกษาพฤติกรรมทางจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2548.

ศึกษาธิการ, กระทรวง. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 พร้อมกฎกระทรวงที่เกี่ยวข้องและพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์, 2546.

Yamane, Taro. Statistics, An Introductory Analysis. 2nd ed., New York: Harper and Row, 1967.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2021-12-15

How to Cite

ทองพุ่ม เ. (2021). การศึกษาพฤติกรรมทางจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี . วารสารบัณฑิตวิทยาลัย พิชญทรรศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 16(3), 259–269. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/252879