The Management of Historical learning resource of Wat Phra Chetuphon Wimon Mangkhalaram in Order to Prepared for Thailand 4.0

Authors

  • พระมหาศุภวัฒน์ บุญทอง Mahachulalongkornrajavidyalaya Universilty
  • นพวรรณ วิเศษสินธุ์ Dhonburi Rajabhat University

Keywords:

Management; Historical learning resource; Wat Phra Chetuphon

Abstract

The objectives of this research were to: 1) study historical leaning resources of Wat Phra Chetuphon Vimolmangkalaram, and 2) propose guidelines to improve the management of Wat Phra Chetuphon Vimolmangkalaram in accordance with Thailand 4.0 plan. This study was qualitative method employing in depth interviews with an interview form as a research instrument. Ten key informants included monks of Wat Phra Chetuphon Vimolmangkalaram, researchers and executive officers.

The results of this research showed that: 1) historical learning resources of Wat Phra Chetuphon Vimolmangkalaram were religious artifacts. Historical religious buildings, sculptures, mural paintings, architectural heritage were learning resources of Buddhism, literature, tradition and culture. Furthermore, 1,440 pieces of stone inscription demonstrated 6 groups of multi subjects. Massage texts and herbal medicine texts were outstanding and well-known, and 2) the guidelines to manage an educational learning resource of the temple were as follows: (1) set information services for visitors, (2) provide a suitable access system for visiting, (3) provide information on mobile apps for visitors (Application Map Watpho), (4) provide free Wi-Fi in all area, (5) provide online tickets for visitors and automated ticket machine, (6) provide informative IT service through QR code in different languages, (7) provide facilities and services for visitors with a disability,      (8) provide more points of drinking water service, (9) designate more area for cultural playground and classical Thai music, and (10) designate area for food and beverage.

References

กรมวิชาการ. (2544). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.

กองบริหารงานวิจัยและประกันคุณภาพการศึกษา. (2559). พิมพ์เขียว Thailand 4.0 โมเดลขับเคลื่อนประเทศไทยสู่ความมั่งคั่ง มั่นคง และยั่งยืน. ค้นเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2562, แหล่งที่มา https://www.constructionvariety.com/attachments/view/?attach_id=146750.

คณะสงฆ์วัดพระเชตุพนวิมลมังคลารามและมูลนิธิ“ทุนพระพุทธยอดฟ้า” ในพระบรมราชูปถัมถ์. (2552). จดหมายเหตุวัดพระเชตุพน สมัยรัชกาลที่ 1-4. กรุงเทพมหานคร: อมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง.

คณะสงฆ์วัดพระเชตุพน. (2558). ประวัติศาสตร์วัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม (พ.ศ. 2325-2411). กรุงเทพมหานคร: อมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง จำกัด (มหาชน).

คณะสงฆ์วัดพระเชตุพน. (2545). คู่มือนำเที่ยววัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม. กรุงเทพมหานคร: อมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง จำกัด (มหาชน).

นิธิ เอียวศรีวงศ์. (2555). ประวัติศาสตร์นิพนธ์ตะวันตก. กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิโครงการตำราสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์.

นิวัติ อรรถบลยุคล. (2536). การวิเคราะห์แหล่งเรียนรู้หมู่บ้านดีเด่นในจังหวัดอุบลราชธานี. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร.

เนาวรัตน์ ลิขิตวัฒนเศรษฐ์. (2544). แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนสร้างเพื่อเด็กไม่ได้สร้างเพื่อใคร.วารสารวิชาการ. 4 (12), 26-28.

พระครูสังฆรักษ์จักรกฤษณ์. (2559). การพัฒนาวัดให้เป็นแหล่งการเรียนรู้ของชุมชน. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระครูสังฆรักษ์วุฒิพงษ์ วุฑฒิวํโส. (2560). การพัฒนาวัดในประเทศไทยเป็นแหล่งเรียนรู้เชิงพุทธเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวอาเซียน. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระครูวัฒนสุตานุกูล (ลทฺธคุโณ). (2557). วัดแหล่งท่องเที่ยวการเรียนรู้เพื่อสร้างเศรษฐกิจชาติ. วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา . บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สุภามาศ อ่ำดวง. (2554). แนวทางการจัดแหล่งการเรียนรู้ในวัดเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ตลอดชีวิต. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนสังคมศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อาชัญญา รัตนอุบล และคณะ. (2548). รายงานการวิจัยเรื่องการจัดการเรียนรู้ของแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต: สวนสาธารณ. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.

Downloads

Published

2019-06-29

How to Cite

บุญทอง พ., & วิเศษสินธุ์ น. (2019). The Management of Historical learning resource of Wat Phra Chetuphon Wimon Mangkhalaram in Order to Prepared for Thailand 4.0. Journal of Buddhist Studies, 10(1). retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBS/article/view/193332