Guidelines for Developing the Implementation of Internal Quality Assurance by the Chaiprakan Municipality School 1 under the Office of Tambon Chaiprakan Administrative Organization, Chaiprakan District, Chaing Mai Province

Authors

  • สายทอง อมรรัตนพิบูลย์

Keywords:

Guideline for Developing, the Implementation of Internal Quality Assurance, Chaiprakan Municipality School 1

Abstract

This term paper aims ;  1) to study the context and problems in the implementation of the internal quality assurance of the Chaiprakan Municipality School 1 and  2) Guidelines  for  Developing the Implementation of Internal Quality Assurance by the  Chaiprakan Municipality School 1. There are 18 informants divided as group 1: Director, Teacher of School total 8 persons, group 2:  the Professionals and the School Boards 10 in numbers. The methodology is using qualitative research. Data were collected  from documents, observation, in-depth interviews, SWOT analysis and group discussions and analyses by content analysis Here are the following findings :

1) On the context and problems of the internal quality assurance of the Chai Prakan school 1, found that the teachers and staff lack of knowledge and understanding in implementing the internal quality            assurance and school management. In school, there is a lack of systematic planning. No explicit policy and Blench marked aim were set. The internal quality assurance is not continuous. The Information system is not systematic and delayed.

2) On the development guidelines for the internal quality assurance of the Chai Prakan Municipality School, it should prepared such as being aware of the quality of education, teamwork Implementing the management to be a process of management in accordance with the quality of operation (PDCA), including Planning, Doing,Check and always developing Act.

References

กรรณิการ์ เทศกาล. (2554). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาประกันคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนบ้านหนองเรือ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต2. ศึกษาศาสตร์. มหาวิทยาลัยบูรพา.

คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2554). แนวทางการประกันคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร :สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.

จำลอง บุญหล้า. (2550). แนวทางการพัฒนาการดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนชุมชนโปร่งวังม่วง.วิทยานิพนธ์, ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.

นิตยา ศรีแก้ว. (2556). แนวทางการดำเนินงานการประกันคุณภาพภายในของวิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ. วิทยานิพนธ์. ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.

ปารณัท รุจิชยากูร. (2554). แนวทางการพัฒนาการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา: กรณีศึกษาโรงเรียนเทศบาลบ้านไผ่. วิทยานิพนธ์, ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

มนัสนันท์ อภิชัย. (2554). แนวทางการพัฒนาการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาที่มีผลการประเมินต่ำกว่าเกณฑ์ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 5. วิทยานิพนธ์. ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

รัตนะ บัวสนธ์. วิจัยเชิงคุณภาพทางการศึกษา. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์คำสมัย.

โรงเรียนเทศบาล 1 ไชยปราการ. (2557). รายงาน การประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2557. กลุ่มงานประกันคุณภาพ โรงเรียนเทศบาล 1 ไชยปราการ.

สำนักทดสอบทางการศึกษา. (2554). แนวทางการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

Downloads

Additional Files

Published

2018-07-07

How to Cite

อมรรัตนพิบูลย์ ส. (2018). Guidelines for Developing the Implementation of Internal Quality Assurance by the Chaiprakan Municipality School 1 under the Office of Tambon Chaiprakan Administrative Organization, Chaiprakan District, Chaing Mai Province. Journal of Buddhist Studies, 8(2). retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBS/article/view/133284