Journal of Education Studies

Announcements

เปิดรับบทความเพื่อตีพิมพ์วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 53 ฉบับที่ 2 (เมษายน-มิถุนายน 2568)

2024-11-28

เปิดรับบทความเพื่อตีพิมพ์วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 53 ฉบับที่ 1 (มกราคม-มีนาคม 2568)

2024-11-28

ประกาศ: การเปลี่ยนแปลงค่าธรรมเนียมการตีพิมพ์วารสารครุศาสตร์

2023-11-16

Current Issue

Vol. 52 No. 4 (2024): Journal of Education Studies (In Progress)

Published: 2024-12-20

Editorial

Editorial Volume 52 No. 4

ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์ จุฬาฯ
- PDF

Contents Volume 52 No. 4

ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์ จุฬาฯ

-
- PDF

Articles

Micro: bit a tool for Learning and Innovation in the Digital Economy

Jarupa Kitcharoenpanya, Pongprapan Pongsophon, Ekgapoom Jantarakantee

EDUCU5204001 (14 pages)
- PDF
CCPR Model: Creation of Characteristics of Modern Learners Through Creative Teaching Method

Sirisukr Sirichokchaitrakool

EDUCU5204002 (13 pages)
- PDF
Effects of Active Learning in Physics Experiments on Academic Achievement, Attitudes and Concepts among Grade-11 Students

Kittikhun Seawsakul

EDUCU5204003 (15 pages)
- PDF
Strategies for Rebranding in the New Era of Institutes under The Office of the Vocational Education Commission

Napaporn Taraartorn, Sakdinaporn Nuntee, Suchat Bangwiset

EDUCU5204004 (15 pages)
- PDF
Problems and Anxiety Management of Piano Performance Contestants

Apichai Limtaveekiettikul, Narongchai Pidokrajt

EDUCU5204005 (11 pages)
- PDF
Graduate Competencies under the Thai Qualifications Framework for Higher Education in Educational Administration

Sumet Ngamkanok

EDUCU5204006 (14 pages)
- PDF
The Needs for Developing High-Efficiency Learning Management in the Digital Era

Kanchit Pimjai, Duangkamol Traiwichitkhun

EDUCU5204007 (15 pages)
- PDF
Reform of Laboratory Courses Teaching in Higher Education to Enhance Sustainability in the Post COVID-19 Era

Bin Zhu, Simin Xing

EDUCU5204008 (16 pages)
- PDF
Design and Exploration of Virtual Multi-Scene Classroom Based on XR Technology

He Shuang

EDUCU5204009 (10 pages)
- PDF
e-Adviser NEU: Good Practice for Monitoring, Controlling and Consulting Dissertation Development of Graduate Students in Curriculum and Instruction Program

Santi Wijakkanalan, Somsong Sitthi

EDUCU5204010 (13 pages)
- PDF
Effects of Organizing Mathematics Learning Activity Using Ill-structured Problem Solving Process and Scaffolding Strategy on Mathematical Reasoning Ability and Attitude Towards Mathematics of Ninth Grade Students

Apisara Chanhom, Jongkol Thamsuan

EDUCU5204011 (14 pages)
- PDF
A Study of the Impact of COVID-19 on Developmental Decline and Learning Loss in Young Children and Recovery Guidelines

Wilailak Langka, Phornchulee Lungka, Narisara Peungposop, Suppawan Satjapiboon

EDUCU5204012 (16 pages)
- PDF

View All Issues

Indexed in

คำแนะนำสำหรับการใช้งานเบื้องต้น THAIJO

สำหรับการใช้งานของ Author

สำหรับการใช้งานของ Reviewer

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy

Journal of Education Studies

Announcements

เปิดรับบทความเพื่อตีพิมพ์วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 53 ฉบับที่ 2 (เมษายน-มิถุนายน 2568)

เปิดรับบทความเพื่อตีพิมพ์วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 53 ฉบับที่ 1 (มกราคม-มีนาคม 2568)

ประกาศ: การเปลี่ยนแปลงค่าธรรมเนียมการตีพิมพ์วารสารครุศาสตร์

Current Issue

Editorial

Editorial Volume 52 No. 4

Contents

Contents Volume 52 No. 4

Articles

Micro: bit a tool for Learning and Innovation in the Digital Economy

CCPR Model: Creation of Characteristics of Modern Learners Through Creative Teaching Method

Effects of Active Learning in Physics Experiments on Academic Achievement, Attitudes and Concepts among Grade-11 Students

Strategies for Rebranding in the New Era of Institutes under The Office of the Vocational Education Commission

Problems and Anxiety Management of Piano Performance Contestants

Graduate Competencies under the Thai Qualifications Framework for Higher Education in Educational Administration

The Needs for Developing High-Efficiency Learning Management in the Digital Era

Reform of Laboratory Courses Teaching in Higher Education to Enhance Sustainability in the Post COVID-19 Era

Design and Exploration of Virtual Multi-Scene Classroom Based on XR Technology

e-Adviser NEU: Good Practice for Monitoring, Controlling and Consulting Dissertation Development of Graduate Students in Curriculum and Instruction Program

Effects of Organizing Mathematics Learning Activity Using Ill-structured Problem Solving Process and Scaffolding Strategy on Mathematical Reasoning Ability and Attitude Towards Mathematics of Ninth Grade Students

A Study of the Impact of COVID-19 on Developmental Decline and Learning Loss in Young Children and Recovery Guidelines

คำแนะนำสำหรับการใช้งานเบื้องต้น THAIJO

สำหรับการใช้งานของ Author

สำหรับการใช้งานของ Reviewer

Make a Submission

tier

Language

Information

thaijo

linen

flagcounter