Online Teaching for Active Learning in Higher Education
Keywords:
Online Teaching, Active Learning, Higher EducationAbstract
This paper presents an experience of online teaching for active learning implementing online teaching tools which promote learning by doing and participation for undergraduate students majoring Early Childhood Education. Three online teaching tools, namely, Coggle, Padlet and Google Slides have been used to increase fun, interaction with peers and an instructor, motivation of learning as well as good learning atmosphere. Moreover, online teaching for active learning could help effectively decrease problems and negative effects of learners during online learning.
References
กระทรวงสาธารณสุข. (2563). คู่มือการปฏิบัติสำหรับสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยในการป้องกันการแพร่ระบาด
ของโรคโควิด-19. กรุงเทพฯ: สามเจริญพาณิชย์ (กรุงเทพ).
ชัยพร พงษ์พิสันต์รัตน์. (2564). ความเหนื่อยหน่ายในการเรียน: สภาวการณ์ที่มิอาจหลีกเลี่ยงได้. วารสารศึ
กษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 15(1), 7-16.
ไทยโพสต์. (11 กุมภาพันธ์ 2564). สกศ. ชี้เรียนออนไลน์ช่วงโควิดเป็นบทเรียนครู นักเรียน ผู้ปกครอง
ต้องร่วมกันปรับตัวรับรูปแบบเรียนรู้แนวนี้ในระยะยาว. สืบค้นเมื่อ 1 มกราคม 2565,
จาก https://www.thaipost.net/main/detail/92747
พฤติกานต์ นิยมรัตน์, จุฑาทิพย์ อาจไพรินทร์, ปุญชรัสมิ์ วัชรกาฬ และชบาไพร รักสถาน. (2564). การเรียน
การสอนแบบออนไลน์ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัส COVID-19. วารสารวิชาการ
สังคมมนุษย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช, 11(2), 1-16.
วิทยา วาโย, อภิรดี เจริญนุกูล, ฉัตรสุดา กานกายันต์ และจรรยา คนใหญ่. (2563). การเรียนการสอนแบบ
ออนไลน์ภายใต้สถานการณ์แพร่ระบาดของไวรัส COVID-19: แนวคิดและการประยุกต์ใช้จัดการ
เรียนการสอน. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9, 14(34), 285-298.
วิชัย วงษ์ใหญ่ และมารุต พัฒผล. (2562). การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างกระบวนการทางความคิดเพื่อการ
เติบโต. สิกขา วารสารศึกษาศาสตร์, 6(1), 52-60.
สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ. (2561). เทคโนโลยีการเรียนการสอนในยุคสารสนเทศกับการออกแบบระบบการเรียน
การสอน. วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา, 1(1), 1-5.
สุพิชญาณ์ แก้วโพนทอง และปชาบดี แย้มสุนทร. (2564). กระบวนการการจัดการเรียนการสอนออนไลน์
ในช่วงวิกฤติ Covid-19 ของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในจังหวัดจันทบุรี. วารสาร
บัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น, 8(3), 175-186.
สุวิมล มธุรส. (2564). การจัดการศึกษาในระบบออนไลน์ในยุค NEW NORMAL COVID-19. วารสาร
รัชต์ภาคย์, 15(40), 33-42.
Coggle. สืบค้นเมื่อ 22 ธันวาคม 2564, จาก https://coggle.it
Google Slides. สืบค้นเมื่อ 22 ธันวาคม 2564, จาก http://google.com
Padlet.สืบค้นเมื่อ 22 ธันวาคม 2564, จาก https://padlet.com/auth/login
Thomas, D. (2020). Thailand University Students’ E-Learning Behavior during the
Global Pandemic. Human Behavior, Development and Society, 21(4), 57-65.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Journal of Early Childhood Education Management
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
The copyright of the original text published in the Journal of Early Childhood Education Management belongs to the Faculty of Education, Suan Dusit University. No one may reprint all or part of the text unless permission is received in writing from the Faculty of Education, Suan Dusit University, or the source has been properly cited and is within the scope of copyright law. In addition, the content appearing in the article is the responsibility of the author, excluding errors resulting from printing techniques.
