The The Effects of Game Activity Training Program on Football Skills for Secondary School Students Educational Opportunity Expansion School Bang Len District Nakhon Pathom Province
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมและเปรียบเทียบผลของโปรแกรมการฝึกด้วยกิจกรรมเกมที่ส่งผลต่อทักษะกีฬาฟุตบอล สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนขยายโอกาส อำเภอบางเลน จังหวัดนครปฐม กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา 2567 จำนวน 2 โรงเรียนแบ่งเป็นกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง กลุ่มละ 30 คน โดยใช้วิธีการเลือกตัวแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ซึ่งผลของทักษะกีฬาฟุตบอลพบว่าไม่มีความแตกต่างกัน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1.)โปรแกรมการฝึกด้วยกิจกรรมเกมที่ส่งผลต่อทักษะกีฬาฟุตบอล 2.)แบบทดสอบทักษะฟุตบอลสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วิธีการดำเนินการวิจัย ผู้วิจัยทำการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยกลุ่มทดลองทำการทดลองเป็นระยะเวลา 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 3 วัน คือ จันทร์ พุธ และ ศุกร์ ทำการฝึกช่วงเวลา 15.30 - 16.30 น.และทำการทดสอบทักษะกีฬาฟุตบอล 2 ช่วงระยะเวลา คือ ก่อนการฝึกสัปดาห์ที่ 1 และหลังการฝึกสัปดาห์ที่ 8 สถิติที่ใช้ในงานวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติ t-test for Independent ผลวิจัยพบว่า 1.)โปรแกรมการฝึกด้วยกิจกรรมเกมที่ส่งผลต่อทักษะกีฬาฟุตบอล สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนขยายโอกาส อำเภอบางเลน จังหวัดนครปฐม มีค่าความตรงเชิงเนื้อหาค่าอยู่ระหว่าง 0.80-1.00 มีคุณภาพสามารถนำไปใช้ได้ 2.) ผลการเปรียบเทียบผลของโปรแกรม ระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม ผลปรากฏว่ากลุ่มทดลองมีผลการทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุมทุกรายการอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Chanaphan, S. (2007). Development of Football Skills and Creativity in Primary School Students through Brain-Based Learning. Master’s Thesis in Education, Field of Curriculum and Instruction, Faculty of Education. Chulalongkorn University. (in Thai)
Homklin, P. (2016). Development of Basic Football Playing Skills Using a Skill-Based Learning Activity Set for Grade 6 Students. Master's Thesis in Education, Field of Curriculum and Instruction. Mahasarakham Rajabhat University. (in Thai)
Kanlaphruek, J. (2018). Development of a Teaching Set for Physical Fitness Enhancement through Games for Grade 10 Students. Master's Thesis in Education. Field of Curriculum and Instruction. Burapha University. (in Thai)
Ministry of Education. (2020). The Core Curriculum of Basic Education, B.E. 2551. Bangkok: The Printing House of the Postal and Parcel Organization. (in Thai)
Pannak, S. (2020). “The Application of Games in Physical Education Instruction”. Valaya Alongkorn Rajabhat University under the Royal Patronage Graduate Journal, 14(1), 56–73 (in Thai)
Plongcherng, N. (1991). Development of a Football Skill Test for Junior High School Students. Master's Thesis in Physical Education. Faculty of Physical Education. Srinakharinwirot University. (in Thai)
Pramoonjakkho, W. (2018). Development of a Teacher Development Program for Game - Based Physical Education Instruction in Schools under the Office of Maha Sarakham Primary Educational Service Area 2. Master’s Thesis in Education, of Educational Administration and Development. Mahasarakham University. (in Thai)
Rodnarai, S. (2023). “Effects of Plyometric Training Combined with Heading Training on Heading Accuracy of Football Players at Nakhon Sawan Provincial Sports School, National Sports University”. Journal of the National Sports University 15(1), 34–47. (in Thai)
Sittichai, N. (2018). “Best Practices in Teaching Physical Education Games”. Phuket Rajabhat University Journal 14(1), 24-38. (in Thai)
Srisawat, B. (2002). Introduction to Research. Bangkok: Suweeriyasarn Publishing. (in Thai)
Thanirat, J. (2004). Principles and Methods of Sports Training. Bangkok: Chulalongkorn University. (in Thai)
Wannachan, S. (2010). Effects of Weight Training on Leg Muscle Strength and Shooting Accuracy in Football. Master’s Thesis. Srinakharinwirot University. (in Thai)
Wongprasert, N. and Mavarthana, R. (2014). “Best Practices in Teaching Physical Education Games”. Phuket Rajabhat University Academic Journal 14(1), 45-58. (in Thai)
Yaemsila, T. (2024). “Development of a Training Model to Enhance Basic Football Skills for Junior High School Athletes at Wat Phra Sri Mahathat Demonstration School, Phranakhon Rajabhat University”. Journal of Academic and Research, North Eastern University 14(3), 57-73. (in Thai)