STEM TO STEAM PLUS STREAM AND STEMM ในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย

บทคัดย่อ

สะเต็ม (STEM) คือ โปรแกรมการศึกษาที่บูรณาการในด้านวิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโลยี (Technology) วิศวกรรมศาสตร์ (Engineering) และคณิตศาสตร์ (Mathematic) เข้าด้วยกันเพื่อใช้ในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนทุกระดับ ภายหลังมีการเพิ่มหลักการและทักษะทางด้านศิลปะ (Arts) การอ่าน (Reading) และดนตรี (Music) จึงมีคำว่า STEAM, STREAM และ STEMM เกิดขึ้นมาอีก การนำแนวคิดของ STEM มาใช้ในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยโดยการเชื่อมโยง STEM, STEAM, STREAM และ STEMM เข้าด้วยกัน เพราะเกี่ยวข้องกับทุกทักษะที่เป็นพื้นฐานของชีวิตไม่ว่าจะเป็นการคิด การให้เหตุผล การอ่าน ศิลปะ และดนตรี ที่สอดคล้องกับธรรมชาติและพัฒนาการทั้ง 5 ด้านของเด็กปฐมวัย อันประกอบด้วยด้านร่างกาย สังคม อารมณ์ สติปัญญา และการสื่อสารการนำแนวคิดSTEM มาใช้ในการจัด ประสบการณ์ระดับปฐมวัย จึงควรเป็นรูปแบบ STEM TO STEAM PLUS STREAM AND STEMM โดยใช้ หลัก Triple P Plus P ประกอบด้วย 1) Plearn - Based Classroom (ห้องเรียนที่แสนเพลิดเพลิน) 2) Project - Based Learning (การเรียนรู้ที่ใช้โครงการเป็นฐาน) 3) Problem - Based Learning (การเรียนรู้ที่ใช้ปัญหา เป็นฐาน) ผนวกกับ Professional – Based Teaching (การจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างครูมืออาชีพ) ผ่านการจัดหลักสูตรที่ผสานกับกิจกรรมประจำวันตามหลักสูตร ก่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างสมดุลและมีความหมาย นำไปสู่การพัฒนาเด็กให้มีทักษะการเรียนรู้ในการศึกษาระดับที่สูงขึ้นและการดำรงชีวิตต่อไป

Stem to Steam Plus Stream and Stemm in the Learning Provision for Early Childhood Development

STEM is an educational model that integrates Science,Technology, Engineering and Mathematics to use in the event of instruction at all levels. STEAM, STREAM and STEMM are added in Arts, Reading and Music. The concept of STEM experiences for early childhood development by linking STEM, STEAM, STREAM and STEMM together, it involves all the skills that are the basis of life, whether it is thinking , reasoning, reading , Arts and Music in line with the nature and development of five areas of early childhood. This includes physical, social, emotional intelligence and communication.STEM concept used in the early childhood experience. It should be a model STEM TO STEAM PLUS STREAM AND STEMM by using Triple P Plus P that consists of 1) Plearn - based classroom 2) Project - based Learning3) Problem - based Learning combined with Professional - based Teaching through the course , which combines the six activities. Contributes to a balanced and meaningful studieswith the acquisition process of learning in the higher levels and life skills.