Using the Lexical Approach to Enhance Expressing Opinions in English among First-Year Undergraduates in Lampang Rajabhat University

Main Article Content

Kittima Singson

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษแบบแสดงความคิดเห็นของนักศึกษา หลังจากที่ได้รับการใช้แนวการสอนแบบคลังคำแล้วว่าผ่านเกณฑ์ที่กำหนดไว้ร้อยละ 60 หรือไม่ กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาการฟังและการพูดสำหรับครูภาษาอังกฤษ จำนวน 60 คน ที่ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ใน  การวิจัยคือ 1) เกณฑ์การให้คะแนนการพูดภาษาอังกฤษแบบแสดงความคิดเห็น และ 2) แผนการจัดการเรียนรู้ โดยการใช้แนวการสอนแบบคลังคำ จำนวน 4 แผน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าร้อยละ ผลการวิจัยการใช้แนวการสอนแบบคลังคำเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษแบบแสดงความคิดเห็นสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พบว่า ความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษแบบแสดงความคิดเห็นของนักศึกษาผ่านเกณฑ์ 67.25 ที่กำหนดไว้ร้อยละ 60

Article Details

บท
บทความวิจัย (Research Articles)

References

References

Amerikos, K. (2023). How to Express Your Opinion in English - Tips and Tricks. [Online]. Retrieved

May 5, 2023, from https://www. krisamerikos.com/blog/express-your-opinion.

Bali Safari Park. (2022). Why Does Wildlife Matters? Retrieved June 12, 2023, from https://www.

balisafarimarinepark.com/why-does-wildlife-matters/

Chinnasawat, P. (2021). The Development of Learning by Task-Based Learning with Phonics

Technic to Promote English Listening and Speaking Skills of Primary 3 Students. Master of Education Thesis Program in Department of Curriculum and Instruction Graduate School, Silpakorn University. (in Thai).

Cowburn, A. (2016). Government must increase English classes for migrants and make

them take oath of allegiance. [Online]. Retrieved June 21, 2023, from https://www. independent.co.uk/news/uk/politics/dame-louise-casey-immigration-english-language-british-values-major-report-warns-a7455431.html

Dokchandra, D. (2018). A Survey of the Implementation of the Lexical Approach

by Thai Tertiary EFL Teachers. Humanity and Social Science Journal, Ubon Ratchatanee University. 9(1), 158-180.

Education First (2022). The world’s largest ranking of countries and regions by English

skills. [Online]. Retrieved May 1, 2023, from https://www.ef.co.th/epi/

Festallor Education School. (2023). The Important of English in Different Aspects. [Online].

Retrieved July 12, from https://www.festallor-edu.com/post/why-english-is

Florida International University. (2023). Evaluating Teaching Resources. Retrieved May

, 2023, from cat.fiu.edu/resources/evaluating-teaching-resources/index.html

Istiara, F. (2020). Asking and giving Opinions. [Online Teaching Material]. Jakarta: Esa Unggul

University: 1-17, Retrieved May 3, 2023, from https://lms--paralel-esaunggul-ac-id.webpkgcache.com/doc/-/s/lms-paralel.esaunggul.ac.id/mod/resource/view.php?id= 258575idioms/

Korbuakaew, K. (2023). Research Design. [Online Teaching Material]. DTC3305 Research

in Digital Technology for Education, Suan Sunandha Rajabhat University: 1-44. Retrieved August 2, 2023 from https://eledu.ssru.ac.th/tubtimthong_ko/course/ view. php?id =20# section-0

Lewis M., Lewis M., Conzett J., Hargreaves P., Hill J., Hoey M., … Woolard G. (2000). Teaching

Collocation: Further Developments in the Lexical Approach. Croatia: Oxford University Press. HEINILE CENGAGE Learning.

Lexis M. (1997). Implementing the Lexical Approach.: Putting Theory into Practice. England:

Language Teaching Publications.

Maneesai, C. & Pichetpan, N. (2023). Expressing the Opinions responsibly and believably.

The Subject of Supplementary Subject 104 Critical Thinking Reading and writing, [Teaching Publication]. Bangkok: Thammasat University. (in Thai).

Matichon. (2019, August 29). ‘Rattakorn Kidkarn’ Criticize the Policy of Four Ministers of Education”.

Matichon. https://www.matichon.co.th/education/news_ 1644509

Mega, I. R., & Sugiarto, D. (2020). Speaking Skill in Correlation with English Speaking Learning Habit and

Self Confidence of Vocational High School Students. Journal of Foreign Language Teaching and Learning, 5(2): 172-187.

MGR. (2023). Upskill English. Retrieved June 5, 2023, from https://mgronline.com/daily/detail/9660000108214

Natvara, V. (2021, Febuary 4). I can’t understand in English. (Video). Facebook. Retrieved from https://www.

facebook.com/NatvaraVik/videos/414902706461635.

Orndang. (2023). The effects of using role play and videos To Enhance English Speaking Abilities of Vocational

Certificate Students. Journal of Education Silpakorn University. 21(2): 178-190.

Pantoja, L. M. A. (2010). The Effect of The Lexical Approach on The Development of Oral

Proficiency. Bachelor Degree of Science, University of Narino, Columbia.

PragerU. (2020). What Is Big Green? Retrieved May 20, 2023, from https://youglish.com/pronounce/ wildlife/english

Ritthirat, N. & Chiramanee, T. (2014). Problems and Obstacles to Developing English Speaking Skill of

Thai University Students. Graduate Research Conferences 2014. (2839-2848). Khon Kaen: Graduate School, Khon Kaen University.

Sari D. A., Rahmatunnisa S., Bahfen M. & Fauziah. (2019). Improving Visual Spatial Ability of Children

-4 Years Through Playing Lego. International Conference of Local Wisdom. (1-8). Indonesia: Sebelas Maret University.

Sriprasert, J. (2021). Developing English Speaking Skill through Drama Techniques for

Matthayom 6 in Phanphittayakhom School. (Master of Arts Program in English). University of Phayao, Phayao, 35-38.

Singson, K. (2018). Teaching Collocation to Promote English Reading and Writing abilities of undergraduate

students. (Master of Education student in Curriculum, Teaching and Learning Technology Program). Silpakorn University e-Journal, 200-218.

Thornbury S. (2002). How to Teach Vocabulary. England. Pearson Education: Longman.

Tuan, N. H. & Nguyen, N. B. (2014). The use of lexical approach in enhancing learners’ oral

communication performance at Nguyen Hue University. Journal of Science

Ho Chi Minh City Open University, 2(10), 72-80.

University of Cambridge Local Examinations Syndicate. (2019). Cambridge English Qualifications.

[Material for classroom]. Cambridge: Cambridge University Press & Assessment.

Vijaykumar, V. (2023). (n.d.) 3 Reasons Why Is It Important To Have Your Own Opinion. (Article).

Website, September 20, 2023. Retrieved from https:// alignthoughts.com/3-reasons- why-is-it-important-to-have-your-own opinion/

Wehmeier, S. (2005) Oxford Advanced Learner’s Dictionary. China: Oxford University Press.

Woodford, K. (2010). Cambridge Learner’s Dictionary. Singapore: Green Giant Press.

Woodward Education. (2023). Opinions. Retrieved June 20, 2023, from https://www. vocabulary.

cl/Lists/Opinions.htm