ยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ส่งผลต่อคุณภาพงานวิชาการ โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา: 1) ยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร, 2) คุณภาพงานวิชาการ โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร, และ 3) ยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ส่งผลต่อคุณภาพงานวิชาการโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร. ประชากรคือ โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 437 โรงเรียน กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางของเครซี่และมอร์แกน (Krejcie and Morgan) ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 205 โรงเรียน โดยใช้โรงเรียนเป็นหน่วยวิเคราะห์ผู้ให้ข้อมูลโรงเรียนละ 2 คน ได้แก่ ผู้อำนวยการโรงเรียน และรองผู้อำนวยการโรงเรียน รวมผู้ให้ข้อมูลทั้งสิ้น 410 คน ซึ่งใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ เป็นแบบสอบถาม เกี่ยวกับยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานกับคุณภาพงานวิชาการโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ วิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน
ผลการวิจัยพบว่า: 1) ยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยรวมอยู่ในระดับมาก, 2) คุณภาพงานวิชาการโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร โดยรวมอยู่ในระดับมาก, และ3) ยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานส่งผลต่อคุณภาพงานวิชาการโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Likert, Rensis. (1961). New Pattern of Management. New York: McGraw-Hill.
Best, John W. (1970). Research in Education. New York: Prentice,Inc.
Cornbach, Lee J. (1978). Essentials of psychological Testing. 3nd ed. New Yor
:Herper &Row Publishers.
Saiyot, L. and Saiyot, O. (1993). Educational research techniques, Department of
Educational Evaluation and Research, Faculty of Education, Srinakharinwirot University, Prasarnmit. (in Thai)
Department of Education, B.(2011).Guidelines for/School Quality Management
under the Bangkok Metropolitan Administration ,Academic Affairs Office of Bangkok Education.(in Thai)
Department of Education, B. (2018).Bangkok Education Management Report,
Academic Year 2018, Office of Educational Strategy , Office of Education Bangkok. (in Thai)
Department of Education, B. (2018) The Development Basic Planning Educational
Bangkok Metropolitan Administration. audition No.2(2017-2020) Bangkok Metropolitan. (in Thai)
Department of Education, B. (2019). Educational statistice Report of the academic
year 2019, schools under Bangkok Metropolitan Administration. (in Thai)
Krejcie, Robert V. and Daryle W. Morgan. (1970). “Determining Sample Size
for Research Activities.” Journal for Education and Psychological Measurement, No.3. November 1970: 608.” Prentice – Hall Inc.
Boonlerd. L. (2011). “Strategic Planning and Effectiveness School under
Kanchanaburi Primary Educational Service Area Office 4.” Journal of Educational Administration, Silpakorn University 2(1): 183-191. (in Thai)
Thubjew, G. (2014). “The Strategic Administration and The academic
Administration Performance of Secondary Schools under The Secondary Educational Service Area Office 8”. Journal of Educational Administration, Silpakorn University 6(1): 22-31. (in Thai)
Chetiyawan,W. (2018). “The Strategic Management of Satriwatabsornsawan
School Toward World-Class Standard School”. Journal of Educational Administration, Silpakorn University 9 (2): 18-33. (in Thai)
Khumto, W. and Chanasid, D. (2018). “Strategic Management of School
Administrators affecting Teacher’s Academic Performance of Schools under the Secondary Educational Service Area Office 9”. Silpakorn Educational Rerearch Journal 10(2): 422-437. (in Thai)
Kiclikhit, S. (2019). "Academic Leadership of School Administrators Affecting the
Implementation of the International Standard School Quality Award Criteria under the Office of Secondary Educational Service Areas, Region 3". Journal of Educational Administration, Silpakorn University 10 (1): 844-859. (in Thai)
Dejbamrung, S. (2019). “The Strategy Management Affecting to Effectiveness’
School under Bangkok Metropolitan Administration”. Silpakorn Educational Rerearch Journal 11(2): 112-130. (in Thai)
Sowykhakhaw, K. (2019). "Academic Administration of Rajini Burana School,
Secondary Educational Service Area Office 9”. Journal of Educational Administration, Silpakorn University 10 (1): 539-553. (in Thai)
Theimbunsong, P.( 2019). “Administrative Information System and Academic
Administration of Schools under the Local Administrative Organization in Nakhon Pathom Province". Journal of Educational Administration, Silpakorn University 8(1): 255-267. (in Thai)
Pobun, J. and Other. (2012). A Development and Elimination of Social Inequality
in Bangkok Metropolitan area. Research Report. Bangkok : National Institute of Development Administration. (in Thai)
Leksree, S. (2020). The Strategic Management of School Affecting the Academic
Quality in North Krungthon Schools District Group under Bangkok Metropolitan Administration. Master of Educatoin Thesis Program in Educational Administration, Bangkokthonburi University. (in Thai)