ปัจจัยสภาพแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจจะเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักศึกษา คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ จำนวน 352 คน เครื่องมือในการวิจัยใช้แบบสอบถามออนไลน์ที่เป็นมาตราส่วนประเมินค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์สมการถดถอยพหุคูณโดยใช้เทคนิควิธีนำเข้า (Enter) ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยสภาพแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ได้แก่ การสนับสนุนจากการศึกษาตามการรับรู้ (b = 0.346) และการสนับสนุนจากครอบครัวตามการรับรู้ (b = 0.381) โดยทั้งสองปัจจัยมีอำนาจการพยากรณ์ร้อยละ 45.50 และสามารถเขียนในรูปของสมการได้ดังนี้
Ytot = 1.317 + 0.346PES* + 0.381PFS* - 0.007PSS
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
เนื้อหาของแต่ละบทความเป็นทัศนะของผู้เขียน ซึ่งที่ปรึกษา บรรณาธิการ กองบรรณาธิการ และคณะกรรมการบริหารวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
เอกสารอ้างอิง
กองส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์. (2564). สถิตินักศึกษา. ค้นเมื่อ 1 เมษายน 2565, จาก https://www.pnu.ac.th/acadamic/
ธาดาธิเบศร์ ภูทอง และสวมล ศิริกัณฑ์. (2019). อิทธิพลของการสนับสนุนทางสังคม สนับสนุนทางด้านการศึกษา และความเชื่อมั่นในตนเองต่อความตั้งใจที่จะเป็นผู้ประกอบการธุรกิจบริการและที่พักรุ่นเยาว์ของกลุ่มวัยรุ่นเจเนอเรชั่นซี. Veridian E-Journal, 12 (4), 799-829.
มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์. (2566). แผนกลยุทธ์ 5 ปีของมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ประจำปีงบประมาณ 2565-2569. ค้นเมื่อ 7 เมษายน 2566, จาก https://www.pnu.ac.th/wp-content/uploads/2021/11/1%20%แผนกลยุทธ์การพัฒนามหาวิทยาลัย.pdf
ยุทธ ไกยวรรณ์. (2556). การวิเคราะห์สถิติหลายตัวแปรสำหรับงานวิจัย. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Al Issa, H. E. (2020). The influence of education and environmental support on entrepreneurial intentions. International Journal of Economics and Business Administration, 8 (4), 946-965.
Annisa, D. N., Tentama, F. & Bashori, K. (2021). The role of family support and internal locus of control in entrepreneurial intention of vocational high school students. International Journal of Evaluation and Research in Education, 10 (2), 381-388.
Budiyono, H. & Setyawasih, R. (2020). Entrepreneurial intentions among entrepreneurship course students shaped by individual effects and family support. In Proceedings of the 1st International Conference on Recent Innovations (ICRI 2018) (26-28 September pp. 2109-2119). Jakarta: Esa Unggul University.
Colman, M. et al. (2019). The impact of perceived innovativeness, perceived risk and perceived educational support on university student’s entrepreneurial intention. The Business & Management Review, 10 (2), 217-223.
Fayolle, A. (2013). Personal views on the future of entrepreneurship education. Entrepreneurship and Regional Development, 25 (7), 692-701.
Hair, J. F. et al. (2010). Multivariate data analysis: A global perspective (7th ed.). New Jersey: Pearson Prentice Hall.
Handayati, P. et al. (2020). Does entrepreneurship education promote vocational students’ entrepreneurial mindset?. Heliyon, 6 (11), 1-7.
Ikhram, A. D. & Novadjaja, L. H. (2020). The effect of entrepreneurial knowledge on entrepreneurial intention with the moderation of family support (A case study on university students in Indonesia). Asia Pacific Management and Business Application, 8 (3), 169-180.
Jayamini, G. P. C. & Dilrukshi, M. G. M. (2020). Determinants of entrepreneurial intention among Management Undergraduates in University of Ruhuna. In Proceedings of 9th International Conference on Management and Economics (26 July pp. 725-732). Retrieved 15 May 2022, from http://ir.lib.ruh.ac.lk/handle/iruor/3878
Joseph, N. (2013). Motivational factors relating to entrepreneurial intention: A study of postgraduate management students in India. ABAC Journal, 33 (1), 82-97.
Karabulut, A. T. (2016). Personality traits on entrepreneurial intention. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 229, 12-21.
Nasip, S. et al. (2017). Psychological characteristics and entrepreneurial intention: A study among university students in North Borneo, Malaysia. Education Training, 59 (7/8), 825-840.
Ononye, U. et al. (2022). Family support, psychological capital, and start-up formation. Problems and Perspectives in Management, 20 (1), 342-352.
Otchengco, A. M. Jr. & Akiate, Y. W. D. (2021). Entrepreneurial intentions on perceived behavioral control and personal attitude: moderated by structural support. Asia Pacific Journal of Innovation and Entrepreneurship, 15 (1), 14-25.
Ozelturkay, E. Y., Ozekenci, E. K. & Yalcintas, D. (2019). Determining the factors that affect entrepreneurial intention: A research on university students. Journal of Youth Research, 7 (18), 41-58.
Phuong, N. N. D., Van, Q. N. T. & Dung, N. D. (2020). The effect of perceived educational support, self-efficacy and planned behavior predictors on entrepreneurial intention of Ho Chi Minh City University students. Ho Chi Minh City Open University Journal of Science-Economics and Business Administration, 10 (1), 133-147.
Sanjaya, E. L., Suminar, D. R. & Fardana, N. A. (2021). Father nurturance as moderators of perceived family support for college students’ entrepreneurial intentions. Psychosophia: Journal of Psychology, Religion, and Humanity, 3 (2), 84-94.
Shen, T., Osorio, A. E. & Settles, A. (2017). Does family support matter? The influence of support factors on entrepreneurial attitudes and intentions of college students. Academy of Entrepreneurship Journal, 23 (1), 24-43.
Shi, L., Yao, X. & Wu, W. (2020). Perceived university support, entrepreneurial self-efficacy, heterogeneous entrepreneurial intentions in entrepreneurship education: The moderating role of the Chinese sense of face. Journal of Entrepreneurship in Emerging Economies, 12 (2), 205-230.
Tassawa, C. (2019). A structural model for predicting entrepreneurial intention of university students. Humanities, Arts and Social Sciences Studies, 19 (2), 362-386.
Turker, D. & Selcuk, S. S. (2009). Which factors affect entrepreneurial intention of university students?. Journal of European Industrial Training, 33 (2), 142-159.
Wibowo, S. F. et al. (2019). Determinants of entrepreneurial intention among millennial generation in emerging countries. International Journal of Entrepreneurship, 23 (2), 1-10.
Youssef, A. B. et al. (2021). Digitalization of the economy and entrepreneurship intention. Technological Forecasting & Social Change, 164 (5), 1-14. Retrieved 15 May 2022, from https://doi.org/10.1016/j.techfore.2020.120043
Yurtkoru, E. S., Kuşcu, Z. K. & Doğanay, A. (2014). Exploring the antecedents of entrepreneurial intention on Turkish university students. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 150, 841-850.
