ผลของโปรแกรมการแนะแนวที่มีต่อความฉลาดทางอารมณ์และความแข็งแกร่งในชีวิตของนักศึกษาครุศาสตรบัณฑิต

Main Article Content

เจษฎา บุญมาโฮม JESADA BOONMAHOME
นพวรรณ คนึงชัยสกุล NOPPAWAN KANEUNGCHAISAKUL
อรพิณ พัฒนผล ORAPIN PATTANAPHON

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบความฉลาดทางอารมณ์และความแข็งแกร่งในชีวิตก่อนและหลังการเข้าร่วมโปรแกรมการแนะแนว และเปรียบเทียบความฉลาดทางอารมณ์และความแข็งแกร่งในชีวิตระหว่างกลุ่มทดลองกับกลุ่มควบคุม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม จำนวน 30 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 15 คน และกลุ่มควบคุม 15 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยโปรแกรมการแนะแนว แบบวัดความฉลาด
ทางอารมณ์ และแบบวัดความแข็งแกร่งในชีวิต สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบที ผลการวิจัยพบว่า


          นักศึกษาที่เข้าร่วมโปรแกรมการแนะแนวมีความฉลาดทางอารมณ์และความแข็งแกร่งในชีวิตหลัง
การเข้าร่วมโปรแกรมสูงกว่าก่อนการเข้าร่วมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และมีความฉลาดทางอารมณ์และความแข็งแกร่งในชีวิตของกลุ่มทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Article Details

ประเภทบทความ
บทความวิจัย