การเล่าเรื่องของวงแบล็กพิงก์ผ่านสื่อออนไลน์

Main Article Content

ภัทร์ธีรา คำนิล
บุหงา ชัยสุวรรณ

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการเล่าเรื่องของวงแบล็กพิงก์ผ่านสื่อออนไลน์ โดยใช้ระเบียบวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ ศึกษาผ่านเทคนิคการวิเคราะห์ส่วนประกอบ ผลการวิจัยพบว่า การเล่าเรื่องของวงแบล็กพิงก์มีความโดดเด่นในด้านเนื้อหา โดยมีมุมมองการเล่าเรื่องจาก 3 มุมมอง ได้แก่ (1) จากค่ายต้นสังกัดในช่วงก่อนเปิดตัววง ที่บอกเล่าถึงประเด็น การฝึกฝน ทักษะความสามารถของสมาชิก พร้อมทิ้งปริศนาต่าง ๆ ให้ผู้รับสารได้คาดเดาและค้นหาคำตอบ, (2) จากวงแบล็กพิงก์ บอกเล่าผ่านผลงานที่มักจะมีใจความสำคัญเกี่ยวกับความแข็งแกร่งของผู้หญิง เช่น วีดีโอเพลงที่มีการแฝงสัญญะต่าง ๆ ที่ชวนให้ผู้รับสารได้คิดตาม, และ (3) จากสมาชิกวงแบล็กพิงก์ ที่จะบอกเล่าเรื่องส่วนตัวของตนเองหรือของเพื่อนร่วมวง ซึ่งเป็นการเปิดเผยตัวตนอีกด้าน เพื่อลดช่องว่างระหว่างศิลปินกับกลุ่มแฟนคลับ อีกทั้งยังมักจะเฉลยหรือคลายข้อสงสัยที่ค่ายต้นสังกัดและวงแบล็กพิงก์ได้ทิ้งปริศนาไว้

Article Details

ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

นิพัทธา อินทรักษา. (2560). การเล่าเรื่องประเด็นสังคมผ่านคลิปวิดีโอบนสื่อออนไลน์. (วิทยานิพนธ์ นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพฯ.

เนาวนิตย์ สงคราม. (2554). การสร้าง Digital Video & Digital Storytelling เพื่อการเรียนการสอนยุคดิจิทัล. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

เบนเน็ตต์ ไท. (2560). การตลาดดี ๆ ต้องมีเเรื่องเล่า The Power of Storytelling [The Power of Storytelling] (ณัฐ เลิศสุธรรม, ผู้แปล). กรุงเทพฯ: ทัช พับลิเคชั่นส.

ลงทุนแมน. (2562, 21 มกราคม). วงการเพลง K-POP มีมูลค่าเท่าไร?. สืบค้นจากhttp://longtunman.com/12665

สรณัฐ ไตลังคะ. (2560). ศาสตร์และศิลป์แห่งการเล่าเรื่อง. (พิมพ์ครั้งที่ 3 ฉบับปรับปรุง). กรุงเทพฯ: โครงการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร์.

สิริวัจนา แก้วผนึก. (2554). รูปแบบการพัฒนามรดกดิจิทัลด้วยกระบวนการเล่าเรื่องดิจิทัลแบบสืบสอบอย่างมีวิจารณญาณบนเว็บ 3.0 เพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนิสิตนักศึกษาสารสนเทศศาสตร์ปริญญาบัณฑิต. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพฯ.

สิวินีย์ ไชยพงษ์. (2554). การเล่าเรื่องในละครโทรทัศน์เกาหลีประเภทโรแมนติกดราม่า. (วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ภาษาและวัฒนธรรมเพื่อการสื่อสารและการพัฒนา)). มหาวิทยาลัยมหิดล, นครปฐม.

อุบลรัตน์ ศิริยุวศักดิ์ และคณะ. (2542). จินตทัศน์ทางสังคมในภาษาสื่อมวลชน. กรุงเทพฯ: โครงการสื่อสันติภาพ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อุบลวรรณ เปรมศรีรัตน์. (2558). การเล่าเรื่องทางนิเทศศาสตร์:ศึกษาจากงานวิจัย. วารสารนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการนิด้า, 2(1), 31-58.

เอกกนก พนาดํารง. (2559). การเขียนเรื่องเล่าด้วยเทคนิคการเล่าเรื่อง (Story telling). สืบค้นจาก http://www1.si.mahidol.ac.th/km/sites/default/files/u7057/Storytelling.pdf

MarketingOops. (2558, 23 พฤศจิกายน). Millennials Marketing อีกหนึ่งความท้าทายทางของคนทำการตลาดในอนาคต. สืบค้นจาก https://www.marketingoops.com/reports/ behaviors/millennial-marketing-the-new-challenge-for-marketer/

MarketingOops. (2562, 23 กุมภาพันธ์). ล้วง Insight การใช้งาน “ดิจิทัล” ทั่วโลก 2019 “คนไทย” ใช้เน็ต 9 ชั่วโมงต่อวัน-มือถือมี 99 แอปฯ!!. สืบค้นจาก https://www.marketingoops.com/reports/global-and-thailand-digital-trend-2019/

Pat Thitipattakul. (2561, 6 พฤศจิกายน). 5 เทรนด์ของคนรุ่นใหม่ที่ธุรกิจอาหารต้องจับตามอง. สืบค้นจาก https://www.disruptignite.com/blog/5-ethrndkh-ngkhnrunaihmthiithurkicch-aahaart-ngcchabtaam-ng

The Standard Culture. (2562, 3 กุมภาพันธ์). BLACKPINK แรงไม่หยุดกับก้าวแรกในอเมริกา ตลาดเพลงที่สำคัญสุดของโลก. สืบค้นจาก https://thestandard.co/blackpink-makes-us-television-debut/

WorkpointShorts. (2562, 5 เมษายน). Blackpink 4 สาวผู้สร้างประวัติศาสตร์ที่อเมริกา. สืบค้นจาก https://workpointnews.com/2019/04/05/blackpink-4-สาวผู้สร้างประวัติศา/

Abrams, N., Bell, I., & Udis. J. (2001). Studying film. New York, NY: Oxford University Press.

Benjamin, J. (2019, January 3). Blackpink: 5 Things to Know About the K-Pop Girl Group. Retrieved from https://www.rollingstone.com/music/music-news/blackpink-coachella-kpop-things-to-know-774647/amp/?__twitter_impression=true

BLACKPINK. (2019). About [Facebook page]. Retrieved May 27, 2019, from https://www.facebook.com/pg/BLACKPINKOFFICIAL/about/?ref=page_internal

Google Trend. (2019). K-POP. Retrieved May, 26, 2019, from https://trends.google.co.th/trends/explore?date=2009-04-26%202019-05-26&q=%2Fm%2F02yh8l

HypeAuditor. (2019). Top 500 Music Instagram Influencers. Retrieved May, 26, 2019, from https://hypeauditor.com/top-instagram-music/

Lambert, J. (2007). Digital storytelling cookbook (2nd ed.). New York, NY: Digital Diner Press.

Lambert, J. (2010). Cookbook for Digital storytelling. New York, NY: Digital Diner Press.

Ohler, J. (2013). Digital storytelling on the classroom: new media pathways to literacy, learning, and creativity. Thousand Oaks, CA: Corwin Press.

Robin, B. (2006). The educational uses of digital storytelling. Paper presented at the Proceedings of Society for Information Technology and Education international Conference 2006, Chesapeake, Va.

VideoAmigo. (2019). The Week's Top YouTube Music Channels. Retrieved May, 26, 2019, from https://www.videoamigo.com/music-charts/top-music-channels

Zodiark. (2019, January 3). Most Viewed K-Pop Songs per country in the last 12 months. Retrieved from https://www.allkpop.com/forum/threads/most-viewed-k-pop-songs-per-country-in-the-last-12-months.265982/