ผลการใช้โปรแกรมการฝึกแบบวงจรที่มีต่อสมรรถภาพทางกายของนักเรียนชายชั้นประถม ศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลชัยนาท สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาท

Abstract

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อ ศึกษาผลการใช้โปรแกรมการฝึกแบบวงจรที่มีต่อสมรรถภาพทางกายของนักเรียนชายชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลชัยนาท สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาท และเปรียบเทียบความแตกต่างสมรรถภาพทางกายก่อนและหลังการใช้โปรแกรมการฝึกแบบวงจรของนักเรียนชายชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลชัยนาท สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาทกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชายชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 32 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ โปรแกรมการฝึกแบบวงจร แบบทดสอบสมรรถภาพมาตรฐานระหว่างประเทศ (ICSPFT) 8 รายการ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย () ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการเปรียบเทียบความแตกต่าง สมรรถภาพทางกาย โดยการทดสอบค่าที แบบกลุ่มสัมพันธ์

ผลการศึกษา พบว่า

1. นักเรียนมีพัฒนาการของระดับสมรรถภาพทางกาย จากระดับสมรรถภาพทางกายต่ำ ขึ้นไปถึงระดับสมรรถภาพทางกายปานกลาง จากระดับสมรรถภาพทางกายปานกลางขึ้นไปถึงระดับสมรรถภาพทางกายดี คิดเห็นเป็นร้อยละและระดับสมรรถภาพทางกายดีขึ้นไปถึงระดับสมรรถภาพทางกายดีมาก

2. สมรรถภาพทางกายก่อนคิดเป็นร้อยละการใช้โปรแกรมการฝึกแบบวงจรสูงกว่าก่อนฝึกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Abstract

The objectives of this study were 1) to study effects of the circuit training program on the physical efficiency of boy students in Primary 6, Anuban Chainat School under the Chainat Primary Educational Service Area Office, and 2) to compare of the results before and after using the circuit training program. The sample group were 32 boy students, Primary 6, Anuban Chainat School under the Chainat Primary Educational Service Area Office obtained from the simple random sampling method by drawing lots. The research instruments were 1) the circuit training program and 2) the International Committee Standard of Physical Fitess Test (ICSPFT) consisting of 8 items. Data analyzed by mean (), standard deviation (S.D.) and before dependent samples t - test

The results found that

1) Students were having development of physical efficiency levels from being low to be moderate, from being moderate to be good and from being good to be very good;

2) the physical efficiency of boy students before and after using the circuit training program were different by having the statistical significance at the level of .05.