การพัฒนาชุดการสอน วิชา การสื่อสารข้อมูลและเครือข่าย สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

Main Article Content

สรวงสุดา แสนดี

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาชุดการสอนวิชา การสื่อสารข้อมูลและเครือข่าย
สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) เครื่องมือ ประกอบด้วย ชุดการสอน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนด้วยชุด
การสอน กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง(ปวส.) จำนวน 33 คน
สถิติที่ใช้ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที (t-test)
ผลการวิจัย พบว่า ผลการหาประสิทธิภาพชองชุดการสอนวิชา การสื่อสารข้อมูลและ
เครือข่ายสำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) 84.85/83.33 ซึ่งมีประสิทธิภาพ
ตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ ที่ 80/80 ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา
ที่เรียนด้วยชุดการสอนก่อนและหลังเรียนพบว่า มีค่าเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ
ที่ระดับ 0.01 ผลการสอบถามความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อชุดการสอนวิชา การสื่อสารข้อมูล
และเครือข่าย รหัส 3204-2003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง X = 4.27) ส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน (SD. = 0.17) ผลประเมินมีระดับพึงพอใจ ในระดับมาก

Article Details

บท
บทความวิจัย

References

ณัฏฐชา หน่อทอง. (2551). การสื่อสารการตลาดแบบไวรัสของตราสินค้าดีแทค. (วิทยานิพนธ์
ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.
ณรงค์ โคตรศรี. (2557). ชุดการสอนร่วมกับเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือแบบกลุ่มช่วยรายบุคคล
(TAI) ที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชา
สังคมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่. วารสารศาสตร์การศึกษาและการพัฒนามนุษย์, (1).
ภาณุวัฒน์ เปรมปรี. (2556). ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ระบบนิเวศน?้ำจืด ส?ำหรับนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนประเทียบวิทยาทาน. สระบุรี: ม.ป.พ.
มนตรี แย้มกสิกร. (2551). เกณฑ์ประสิทธิภาพในงานวิจัยและพัฒนาสื่อการสอนความแตกต่าง
90/90 Standard และ E1/E2. วารสารศึกษาศาสตร์, 19(1).
มยุรา เรืองศิลปะ. (2550). การพัฒนาแบบฝึกการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านดอนหญ้านาง สังกัดสำนักเขตพื้นที่การศึกษาหนองคาย
เขต 3. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิตมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม,
คณะครุศาสตร์.
รัตนา มาลัย. (2552). ชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์การพัฒนาชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง กลุ่มสาระ
การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง อาหารและสารอาหาร สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2
โรงเรียนชุมชนบ้านหนองแวง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1. ม.ป.ท.: ม.ป.พ.
วรวิทย์ นิเทศศิลป์. (2551). สื่อและนวัตกรรมแห่งการเรียนรู้. ปทุมธานี: สกายบุ๊คส์.
สุณัชชา เดชสุภาล. (2558). การพัฒนาชุดการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง หน่วยของ
สิ่งมีชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต).
มหาวิทยาลัยบูรพา, คณะศึกษาศาสตร์, สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน.
อาภรณ์ ใจเที่ยง. (2537). หลักการสอน.กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.
อุทุมพร จามรมาน. (2540). การสร้างและการตรวจสอบเครื่องมือวิจัยในแบบแผนและเครื่องมือ
การวิจัยทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.