การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมแบบผสมผสาน โดยใช้ปัญหา เป็นหลักเพื่อพัฒนาทักษะ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของ พยาบาลวิชาชีพ

Main Article Content

ลัดดา อะโนศรี, วชิระ อินทร์อุดม, ไชยยศ เรืองสุวรรณ

บทคัดย่อ

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 8 ฉบับที่ 1 ประจำเดือน มกราคม - มีนาคม 2557
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
[1]
ไชยยศ เรืองสุวรรณ ล. . อ. ว. . อ., “การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมแบบผสมผสาน โดยใช้ปัญหา เป็นหลักเพื่อพัฒนาทักษะ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของ พยาบาลวิชาชีพ”, JILS, ปี 8, ฉบับที่ 1, น. 187–194, มี.ค. 2016.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)