กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมแบบผสมผสาน โดยใช้ปัญหา เป็นหลักเพื่อพัฒนาทักษะ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของ พยาบาลวิชาชีพ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF