กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมแบบผสมผสาน โดยใช้ปัญหา เป็นหลักเพื่อพัฒนาทักษะ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของ พยาบาลวิชาชีพ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF