ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษาของนักศึกษา กลุ่มสาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
ก.ย. 28, 2018
คำสำคัญ:
การตัดสินใจ การศึกษาต่อ การวิเคราะห์องค์ประกอบ ผลิตภัณฑ์
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษาของนักศึกษากลุ่มสาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษากลุ่มสาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่นจำนวน 260 คนได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) ตามขนาดของคณะที่สังกัดกลุ่มสาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถามมาตราประมาณค่า 5 ระดับวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป เพื่อหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน ทดสอบความสอดคล้องกลมกลืนของโมเดลกับข้อมูลเชิงประจักษ์
ผลการวิจัยพบว่า
- 1. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการให้บริการ และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด คือ ด้านการส่งเสริมการตลาด
- 2. โมเดลการวัดองค์ประกอบของปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์เรียงลำดับค่าน้ำหนักองค์ประกอบจากมากไปหาน้อยได้แก่ 1) ผลิตภัณฑ์ ( ß = 0.993) มีค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ (R2) เท่ากับ 0.929 2) ราคา (ß = 0.987) มีค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ (R2) เท่ากับ0.940 3) สภาพแวดล้อม (ß = 0.967) มีค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ (R2) เท่ากับ 0.9364) การให้บริการ( ß = 0.949) มีค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ (R2) เท่ากับ 0.9005) ช่องทางการจัดจำหน่าย (ß = 0.871) มีค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ (R2) เท่ากับ 0.759 6) การส่งเสริมการตลาด ( ß = 0.810) มีค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ (R2) เท่ากับ 0.656 และ 7) บุคลากร ( ß = 0.784) มีค่าสัมประสิทธิ์การพยากรณ์ (R2) เท่ากับ 0.614
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
[1]
เพชรประเสริฐ ป. และ สมปราชญ์ ก., “ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษาของนักศึกษา กลุ่มสาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น”, JILS, ปี 12, ฉบับที่ 3, น. 35–42, ก.ย. 2018.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2556). แนวทางการนิเทศช่วยเหลือโรงเรียนปฏิรูปการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ.
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. (2550). ภาพอนาคตและคุณลักษณะคนไทยที่พึงประสงค์. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
เชาวนี แก้วมโน. (2558). องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาเอกชน เขตภาคใต้. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
ณัฐพัชร์ ล้อประดิษพงษ์. (2542). คู่มือสำรวจความพึงพอใจลูกค้า. กรุงเทพฯ: สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ.
ณัฐวัชร เทียมทัด. (2559). ส่วนประสมทางการตลาดที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา ของนักศึกษาคณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตสารสนเทศเพชรบุรี. วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจบัณฑิตบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ด.
ดรุณศักดิ์ ตติยะลาภะ. (2554). มหาวิทยาลัยไทยในยุคทุนนิยมโลกาภิวัฒน์: จุดปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์มหาวิทยาลัยไทยบนความท้าทาย. วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์, 1(2), 17-21.
ตฤณ ศุภโชคอุดมชัย. (2558). กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัย ขอนแก่น, 9(1), 34 -43.
สิรินี ว่องวิไลรัตน์. (2557). การสร้างคุณค่าตราสินค้าผ่านส่วนประสมการตลาด และประสบการณ์ นักศึกษาของสถาบัน อุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย. พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร.
สุนันทานิวส์. (2554). มหาวิทยาลัยออกนอกระบบ. ค้นเมื่อ 30 มิถุนายน 2560. จาก http://www.sunandhanews.com/2011-10-14-04-42-40/37-article/1592-2011-07-17-05-16-16.html.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2554). ยุทธศาสตร์ของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564). กรุงเทพฯ: สหมิตรพริ้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง.
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2555). ประสิทธิภาพการบริหาร. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
Adrian Payne. (1993). The Essence of Services Marketing, Hertfordshire. United Kingdom: Prentice Hall International (UK), Ltd.
Hoffman, K. D., & Bateson, J. E. G. (2006). Services Marketing: Concepts, Strategies, & Cases Mason. OH: Thomson
Kotler, P. and F. A. K. Fox. (1985). Strategic Marketing for Educationl Institutions. New Jersey: Prentice-Hall. South-Western.
Payne. (1993). Private University Industry Education. Retrieved July 1, 2017 from https://www.scribd.com/doc/วิเคราะห์มหาวิทยาลัยเอกชน#scribd.
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. (2550). ภาพอนาคตและคุณลักษณะคนไทยที่พึงประสงค์. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
เชาวนี แก้วมโน. (2558). องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาเอกชน เขตภาคใต้. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
ณัฐพัชร์ ล้อประดิษพงษ์. (2542). คู่มือสำรวจความพึงพอใจลูกค้า. กรุงเทพฯ: สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ.
ณัฐวัชร เทียมทัด. (2559). ส่วนประสมทางการตลาดที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา ของนักศึกษาคณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตสารสนเทศเพชรบุรี. วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจบัณฑิตบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ด.
ดรุณศักดิ์ ตติยะลาภะ. (2554). มหาวิทยาลัยไทยในยุคทุนนิยมโลกาภิวัฒน์: จุดปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์มหาวิทยาลัยไทยบนความท้าทาย. วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์, 1(2), 17-21.
ตฤณ ศุภโชคอุดมชัย. (2558). กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัย ขอนแก่น, 9(1), 34 -43.
สิรินี ว่องวิไลรัตน์. (2557). การสร้างคุณค่าตราสินค้าผ่านส่วนประสมการตลาด และประสบการณ์ นักศึกษาของสถาบัน อุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทย. พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร.
สุนันทานิวส์. (2554). มหาวิทยาลัยออกนอกระบบ. ค้นเมื่อ 30 มิถุนายน 2560. จาก http://www.sunandhanews.com/2011-10-14-04-42-40/37-article/1592-2011-07-17-05-16-16.html.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2554). ยุทธศาสตร์ของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564). กรุงเทพฯ: สหมิตรพริ้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง.
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2555). ประสิทธิภาพการบริหาร. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
Adrian Payne. (1993). The Essence of Services Marketing, Hertfordshire. United Kingdom: Prentice Hall International (UK), Ltd.
Hoffman, K. D., & Bateson, J. E. G. (2006). Services Marketing: Concepts, Strategies, & Cases Mason. OH: Thomson
Kotler, P. and F. A. K. Fox. (1985). Strategic Marketing for Educationl Institutions. New Jersey: Prentice-Hall. South-Western.
Payne. (1993). Private University Industry Education. Retrieved July 1, 2017 from https://www.scribd.com/doc/วิเคราะห์มหาวิทยาลัยเอกชน#scribd.
