ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เรื่องการผลิตกระแสไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006) บนพื้นฐานปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 8 ฉบับที่ 4 ประจำเดือน ตุลาคม - ธันวาคม 2557
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
How to Cite
[1]
โชคชัย ยืนยง ส. ไ., “ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เรื่องการผลิตกระแสไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006) บนพื้นฐานปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”, EDGKKUJ, vol. 8, no. 4, pp. 186–194, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)