กลับไปที่รายละเอียดบทความ ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เรื่องการผลิตกระแสไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมของ Yuenyong (2006) บนพื้นฐานปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF