การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย โดยการจัดประสบการณ์แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน

Main Article Content

เบญจวรรณ สายโยค, สิทธิพล อาจอินทร์

Abstract

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 8 ฉบับที่ 4 ประจำเดือน ตุลาคม - ธันวาคม 2557
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

Article Details

How to Cite
[1]
สิทธิพล อาจอินทร์ เ. ส., “การศึกษาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย โดยการจัดประสบการณ์แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน”, EDGKKUJ, vol. 8, no. 4, pp. 81–89, Mar. 2016.
Section
บทความวิจัย (Research article)