หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับความผูกพันของครูในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Abstract
The purposes of this research were 1) to study the level of school administrators’ good governance under Bangkok Metropolitan Administration 2) to study the level of teachers’ commitment in school under Bangkok Metropolitan Administration 3) to study the relationship between good governance of administrators and teachers’ commitment in school under Bangkok Metropolitan Administration. The population of the research included 437 schools under Bangkok Metropolitan Administration during academic years 2017. The samples used in the research were 205 schools, retrieved by Krejcie and Morgan’s the sample size table. The respondents of the research were 2 teachers : 1 school , in the total of 410 teachers. The tools used for data collection was a five-level rating scale questionnaire. The statistics used for data analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation, and Pearson’s Product Moment Correlation.
The results of this research revealed that : 1) the level of school administrators’ good governance under Bangkok Metropolitan Administration as overall was rated at a high level.
2) the level of teachers’ commitment in school under Bangkok Metropolitan Administration as overall was rated at a high level. 3) the relationship between good governance of administrators and teachers’ commitment in school under Bangkok Metropolitan Administration was positive and at the high level.
Keyword : administrators’good governance , teachers’ commitment
Article Details
References
จันทรา อิ่มในบุญ.(2559). “การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานโดยใช้หลักธรรมาภิบาล ของผู้บริหารสถานศึกษากับความผูกพันต่อองค์กรของครูผู้สอน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17” ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี.
ซารีล่า ลาหมีด. (2559). “การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหาร ตามทัศนะของครูโรงเรียน
เอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดสตูล”. สารนิพนธ์
หลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัย
หาดใหญ่.
ดุจดาว จิตใส.(2554). “การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลสำหรับสถานศึกษาสังกัด สำนัก
งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1” วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร 2(1) : 124-132.
ทวีวัฒน์ อินทรประเสริฐ. (2559). “การปฏิบัติงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17”. ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.
ปิยะพงษ์ โพธิ์มี.(2555). “การบริหารโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารกับความพึงพอใจในการ ปฏิบัติงานของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต8” วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร 2(2) : 138-144.
รุ้งนภา เล่าเปี่ยม. (2556). “การบริหารที่ส่งผลต่อความผูกพันต่อองค์การของพนักงานมหาวิทยาลัย
เกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกําแพงแสน” วิทยานิพนธ์ ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วราวุธ สร้อยพิมาย. (2552). “ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลกับความ
ผูกพันของครูต่อสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 1”.
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปีที่ 32 ฉบับที่ 1 (มกราคม-มีนาคม 2552).
ศรีพัชรา สิทธิกำจร แก้วพิจิตร. (2551). “การใช้หลักธรรมาภิบาลในสถาบันอุดมศึกษาเอกชน”.
ดุษฎีนิพนธ์หลักสูตรปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
ภาควิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สุคนธ์ มณีรัตน์. (2554). “การบริหารทรัพยากรมนุษย์กับรูปแบบความผูกพันต่อองค์การของ
บุคลากรโรงเรียนสาธิตในจังหวัดนครปฐม” วิทยานิพนธ์ ปริญญาศึกษาศาสตร
มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
17
สุภา เจียมพุก.(2555). “แรงจูงใจของครูกับการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1” วารสารการบริหาร การศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร 2(2) : 217-224.
โสมย์สิรี มูลทองทิพย์. (2556). “ความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากรที่ปฏิบัติงานในโรงเรียน
มัธยมศึกษาอำเภอท่ามะกา”. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาการจัดการภาครัฐและภาคเอกชน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
อารีวรรณ์ ปักกาเวสูง.(2555). “การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลสำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1” วารสารการบริหาร การศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร 3(1) : 159-165.