ประติมากรรมนุ่มสู่การเรียนรู้ของเด็กพิเศษ

บทคัดย่อ

การสร้างสรรค์ประติมากรรมนุ่มสู่การเรียนรู้ของเด็กพิเศษ ได้รับแรงบันดาลใจจากภาพลายเส้นของเด็กพิเศษในกลุ่มเด็กออทิสติกและกลุ่มบกพร่องทางปัญญา โดยนำความงามที่ไม่สมบูรณ์ของภาพลายเส้น เพิ่มและลดทอนรูปทรงองค์ประกอบใหม่ สร้างคุณค่าทางความงามด้านศิลปะในรูปแบบสามมิติ ประกอบด้วยรูปทรงอิสระ ผิวสัมผัสนุ่มนวล สีสันสดใส เชื้อเชิญให้เข้าสัมผัสเพื่อเรียนรู้ในเชิงศิลปะ การร่วมกันสร้างสรรค์ผลงานระหว่างผู้สร้างสรรค์กับเด็กพิเศษในครั้งนี้ เป็นการเพิ่มพูนประสบการณ์การเรียนรู้ซึ่งกันและกัน

การสร้างสรรค์ผลงานเป็นไปตามลำดับขั้นตอนและมีความพิถีพิถัน เพื่อให้ได้รูปทรงที่มีความงาม แข็งแรงปลอดภัย เก็บรายละเอียดด้วยการเย็บมือ ความพิถีพิถันตั้งใจจริงในการสร้างสรรค์ผลงาน ต้องการสื่อสารสาระระหว่างผู้สร้างสรรค์กับกลุ่มเด็กพิเศษและผู้ชมผลงาน และคาดหวัง ความก้าวหน้าในการพัฒนาผลงานทางด้านศิลปะร่วมสมัยกับการนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม เป็นแหล่งเรียนรู้แบบใหม่ที่สามารถซึมซับรสนิยมในเชิงศิลปะในรูปแบบประติมากรรมนุ่มที่เข้าสัมผัสได้ โดยมีการจัดแสดงนิทรรศการเผยแพร่ผลงานสู่สาธารณชนทั้งในประเทศและต่างประเทศ