Development of Academic cooperation Networking Model Among Chalerm Phra Kiat School under the Office of the Basic Education Commission
Main Article Content
Abstract
This research aimed to study The objectives of this research were 1) To develop a network model of cooperation among academic institutions of the Chalerm Phra Kiat School Group under the Office of the Basic Education Commission, and 2) To check the model of a cooperation network between academic institutions of the Chalerm Phra Kiat School Group under the Office of the Basic Education Commission. The research population consisted of school directors in Chalerm Phrakiat School Group, including 142 schools. The research instrument for collecting data was a rating scale questionnaire. The reliability of the whole version was 0.97. The statistics used were mean, standard deviation, data analysis using software packages. And content analysis. The research results. 1) A model of a cooperation network among academic institutions of Chalerm Phra Kiat School Group under the Office of the Basic Education Commission found that Found, There are 9 main components, 59 sub-elements. By the first element has 7 sub-elements, The second has 2 sub-elements and the third has 3 sub-elements, the fourth has 18 sub-elements, the fifth has 8 sub-elements, the sixth has 9 sub-elements, the seventh has 3 sub-elements, the eighth has 4 sub-elements and the ninth element has 5 sub-elements. 2) To examine the model of a cooperation network among academic institutions of the Chalerm Phra Kiat School Group under the Office of the Basic Education Commission. In general, the suitability was at the highest level (µ = 4.9, σ = 0.31) and the possibility was at the highest level. (µ = 4.93, σ = 0.32)
Article Details
Views and opinions appearing in articles in the Journal of Arts of Management It is the responsibility of the author of the article. and does not constitute the view and responsibility of the editorial team I agree that the article is copyright of the Arts and Management Journal.
References
เกสรี ลัดเลีย. (2557). การพัฒนาเครือข่ายการจัดการศึกษาที่ส่งเสริมคุณภาพศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นสามจังหวัดชายแดนภาคใต้. สุทธิปริทัศน์, 28(88), 57-89.
จิรภัทร มหาวงค์, วิทยา จันทร์ศิลา และ ทำรงลักษณ์ เอื้อนครินทร์. (2559). การพัฒนารูปแบบการบริหารความร่วมมือทางวิชาการของโรงเรียนในถิ่นทุรกันดารบนเขตพื้นที่สูง. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 18(4), 114-127.
จีระพงษ์ หอมสุวรรณ และคณะ. (2556). การพัฒนารูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 15(ฉบับพิเศษ), 34-42.
นพปฏล บุญพงษ์, พรเทพ รู้แผน และปฤษณา ชนะวรรษ. (2560). การนำเสนอรูปแบบการบริหารเครือข่ายสถานศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. ราชภัฎเพชรบูรณ์สาร, 19(1), 14-20.
น้ำฝน กันมา. (2560). การพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน: กรณีศึกษา พะเยาโมเดล. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์, 3(2), 103-115.
พัชรินทร์ จันทาพูน และ ปิยพงษ์ สุเมตติกุล. (2557). การพัฒนากลยุทธ์การบริหารเครือข่ายความร่วมมือเพื่อการพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็ก. วารสารครุศาสตร์, 42(1), 81-94.
พิสิฐ เทพไกรวัลย์. (2554). การพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือเพื่อคุณภาพการจัดการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก. (วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยขอนแก่น, ขอนแก่น.
เพิ่มศักดิ์ บัวรักษ์, ช่อเพชร เบ้าเงิน และสมชัย ชวลิตธาดา. (2559). การพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือ ด้านวิชาการของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสารบริหารการศึกษา มศว, 13(24), 14-21.
วิโรจน์ ผลแย้ม และศักดา สถาพรวจนา. (2557). การพัฒนารูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย, 4(1), 171-184.
สมศักดิ์ เอี่ยมดี และคณะ. (2556). การพัฒนาระบบการบริหารเครือข่ายการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 15(ฉบับพิเศษ), 216-224.
เสมอ สุวรรณโค, ธีรวุฒิ เอกะกุล และสมคิด สร้อยน้ำ. (2558). รูปแบบเครือข่ายการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้านวิชาการของโรงเรียนระดับประถมศึกษา. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ มศว, 16(2), 138-137.
ศักดิ์นิพน สว่างวงศ์. (2557). เครือข่ายความร่วมมือเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา. วารสารบริหาร การศึกษาบัวบัณฑิต, 14(2), 12-24.