对外汉语课堂观察量表设计与实证研究
关键词:
课堂观察 课堂观察范式 量表摘要
课堂观察是适应于课堂情景的重要研究方法,是理论与实践的完美结合体,课堂观察通过研究教学中动态问题,为课堂研究提供真实可靠的资料,是连接真实课堂与课堂研究的一座桥梁。国外课堂观察理论和技术相对比较成熟,观察量表总类也比较繁多,值得我国学者参考和借鉴。鉴于此,本文从以下几个步骤完成研究:第一,以国外课堂观察理论和技术为指导,建立课堂观察的理论体系。第二,根据对外汉语学科分类,以课堂观察范式为指导,选取“留学生学习”维度进行课堂观察量表编制。
参考
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