对外汉语课堂观察量表设计与实证研究

บทคัดย่อ

        课堂观察是适应于课堂情景的重要研究方法，是理论与实践的完美结合体，课堂观察通过研究教学中动态问题，为课堂研究提供真实可靠的资料，是连接真实课堂与课堂研究的一座桥梁。国外课堂观察理论和技术相对比较成熟，观察量表总类也比较繁多，值得我国学者参考和借鉴。鉴于此，本文从以下几个步骤完成研究：第一，以国外课堂观察理论和技术为指导，建立课堂观察的理论体系。第二，根据对外汉语学科分类，以课堂观察范式为指导，选取“留学生学习”维度进行课堂观察量表编制。