泰国大学生汉语比较句使用偏误分析 ——以泰国乐德纳可信皇家理工大学为例
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Chinese comparison sentence Thai students Error analysisบทคัดย่อ
比较句是汉语学习中的一个重要部分,也是外国学生学习汉语过程中的难点。在本人汉语教学过程中,发现泰国学生在学习和使用汉语比较句时所遇见的困难以及出现的偏误非常多。为了提高学生对汉语常见比较句的掌握与运用,本文从汉语比较句的结构,语义分析,语用价值等方面出发,结合泰国学生学习实际,着眼于学习汉语比较句时的出现的偏误,对比较句的教学策略等方面进行了论述。
本文从比较句基本格式的偏误和变化格式的偏误两大类型进行详细分析,并通过问卷调查的方式,来了解泰国高校学生掌握汉语比较句的情况。
其中比较句基本格式的偏误会从“A+B+C格式的偏误”和“比较句和“一样”句的杂糅”进行分析,变化格式的偏误会从“A+比起+B+C”和“A+比起B来+C”、“A+B(相)比+(A)C”和“A+和B比起来+(A)C”进行分析,
通过分析,总结出泰国高校学生在汉语比较句中所出现的问题,为以后汉语教师提供一个有效的参考依据。希望通过本文的研究,能够引起泰国汉语教师教授汉语比较句的高度重视,以此能够正确使用汉语比较句,减少偏误。
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