浅析《国际中文教育中文水平等级标准》中的语言量化指标 ——以初等一级为例
คำสำคัญ:
《国际中文教育中文水平等级标准》, 初等, 词汇, HSK, 对比บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
บทความนี้มีจุดประสงค์ 1) เพื่อศึกษาและวิเคราะห์ตารางชี้วัดทักษะเชิงปริมาณ (Quantitative criteria) ของมาตรฐานในการแบ่งระดับความสามารถทางภาษาจีนในการศึกษาภาษาจีนนานาชาติ (Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education) ตารางชี้วัดทักษะเชิงปริมาณนี้ ประกอบด้วยตารางพยางค์ ตารางอักษรจีน ตารางคำศัพท์และตารางไวยากรณ์ โดยกลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้ เลือกเฉพาะตารางพยางค์ ตารางอักษรจีน และตารางคำศัพท์ของมาตรฐานขั้นต้นระดับ 1 2) เพื่อเปรียบเทียบเหมือนและความแตกต่างระหว่างทั้ง 3 ตารางของมาตรฐานขั้นต้นระดับ 1 กับตารางคำศัพท์ของข้อสอบ HSK ตั้งแต่ระดับ 1- 3 ผลการศึกษาพบว่า 1) ตารางพยางค์ ตารางอักษรจีนและตารางคำศัพท์ของมาตรฐานขั้นต้นระดับ 1 มีความสัมพันธ์กัน แต่ผู้เขียนพบว่ามีบางพยางค์ที่ปรากฏในตารางคำศัพท์กลับไม่ถูกจัดอยู่ในตารางพยางค์ อีกทั้งพบปัญหาการกำกับชนิดคำของคำศัพท์บางคำอีกด้วย 2)คำศัพท์ในตารางคำศัพท์ของมาตรฐานขั้นต้นระดับ1 มีปริมาณและขอบเขตเกินกว่าข้อสอบ HSK ระดับ 1 เมื่อเปรียบเทียบกับ HSK ระดับ 2 ในด้านพยางค์และด้านอักษรจีนนั้น มีสัดส่วนที่เหมือนกันสูงขึ้น แต่ด้านคำศัพท์นั้นยังคงมีปริมาณและขอบเขตเกินกว่า HSK ระดับ 2 เมื่อเปรียบเทียบกับHSK ระดับ 3 แล้วนั้น สัดส่วนที่เหมือนกันของทั้งพยางค์ อักษรจีนและคำศัพท์เพิ่มขึ้น แต่กลับกลายเป็นว่า HSK ระดับ 3 นั้นมีปริมาณและขอบเขตของทั้ง 3 ด้านที่เกินกว่ามาตรฐานขั้นต้นระดับ 1 อย่างเห็นได้ชัดเช่นกัน
คำสำคัญ มาตรฐาน ขั้นต้น คำศัพท์ HSK เปรียบเทียบ
เอกสารอ้างอิง
马春雨.(2018).汉语水平考试的研究现状与文献特征.[J].语言应用研究，(4)，105-110.
尹春梅.(2008).《汉语水平词汇与汉字等级大纲》问题研究综述.[J].乌鲁木齐成人教育学院学报，
(3)：35-37.
中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典.[M].北京：商务印书馆，2016:815-816.
中国政府网.中国以外累计学习中文人数达2亿“中文联盟”等国际中文在线教育平台发布
[Online](http://www.gov.cn/xinwen/2020-09/05/content_5540872.htm),2021/05/28
中华人民共和国教育部.《汉语国际能力标准》简介[Online]
(http://www.moe.gov.cn/srcsite/zsdwxxgk/200710/t20071031_61879.html)，2021/04/15
中华人民共和国教育部. 以《标准》建设提升国际中文教育质量——教育部中外语言交流合作中
心负责人答记者问[Online]
(http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s271/202104/t20210402_524194.html),2021/04/15
中华人民共和国教育部.《国际中文教育中文水平等级标准》发布[Online]
(http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/202103/t20210329_523304.html),
/03/31
央视网.国外学习使用汉语的人数已超过1亿[Online]
(http://news.cctv.com/2017/10/28/ARTIUuIlgFPLlWKv25vXJ6Lm171028.shtml),
/05/28
刘珣.新实用汉语课本1.[M].北京：北京语言大学出版社，2002.
刘英林，郭树军，王志芳.(1988).汉语水平考试（HSK）的性质和特点. [J].世界汉语教学，(2),
-120.
孙佳.(2013).新汉语水平考试(HSK)效度问题研究.[D]. 硕士学位论文.吉林大学.
张广冬(2017).汉语水平考试真题词汇与大纲词汇对比研究.[D].硕士学位论文.上海师范大学.
张晋军,解妮妮,王世华,李亚男,张铁英.(2010).新汉语水平考试(HSK)研制报告.[J].中国考试，(9),
-43.
张新生,李明芳.(2019).汉语能力标准比较初探.[J].国际汉语教学研究，(1):33-49.
杨承青、张晋军.(2007).汉语水平考试（HSK）改革设想. [J]. 语言文字应用,(3),107-112.
何平.汉语语音教程•基础篇.[M].北京：北京大学出版社，2006.
周丽.(2016).新HSK大纲及试题研究.[D].硕士学位论文.黑龙江大学.
国家汉办/孔子学院总部. 新汉语水平考试大纲HSK一级.[M].北京：商务印书馆,2009.
国家汉办/孔子学院总部. 新汉语水平考试大纲HSK二级.[M].北京：商务印书馆,2009.
国家汉办/孔子学院总部. 新汉语水平考试大纲HSK三级.[M].北京：商务印书馆,2009.
黄伯荣，廖序东.现代汉语.上册.[M].北京：高等教育出版社，2007:135.
崔蕾.(2012).新旧HSK考试大纲对比研究与全项应试辅导—以旧HSK（基础）和新HSK(4级)为例.[D].
硕士论文.河北师范大学.
阚铮.(2014).HSK新旧大纲之比较分析—以新三级试题为例.[D].硕士学位论文.鲁东大学.
OKLS.คุณครูสอนภาษาจีน[Online](https://www.okls.net/cn/联系我们/与okls合作),2021/05/28
งานภาษาจีน Chinese Jobs. 急招聘秘书&助理 [Online]
(https://www.facebook.com/photo?fbid=3872280272829871&set=gm.1376545932697648_),
/05/28
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารภาษาและวัฒนธรรมจีน มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
บทความใน “วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน” เป็นทรรศนะของผู้เขียนโดยเฉพาะ กองบรรณาธิการไม่มีส่วนในความคิดเห็นในข้อเขียนเหล่านั้น
