碧瑶大学中级汉语水平学生汉字偏误分析
คำสำคัญ:
middle stage Chinese major students, error analysis, teaching Chinese characters to foreign students, teaching methodsบทคัดย่อ
摘要
目前汉字是外国学生汉语学习的一大难题,对外汉语汉字教学越来越受到重视,有关汉字教学的各方面研究也逐渐增多。本文以碧瑶大学汉语专业三年级具有中级汉语水平的47名学生的作文作为语料进行整理,并对学生出现的汉字使用偏误进行归类分析。基于分析,本文也提出了对外汉语汉字教学的一些设想与建议。
เอกสารอ้างอิง
Jiangang L. (2018). Liu xuesheng hanyu xuexi de kun jing ji dui ce tan jiu.
KAOSHI ZHOUKAN.
Mingming, Z & Xianghuai L. (2010). Hanzi de tedian yu dui wai hanyu hanzi
jiaoxue. Journal of Xiamen Radio & Television University.
Xiaoli, F. (2015). A summary review on the papers on the teaching of Chinese
characters in six core TCSL journals in China. Journal of Yunnan Normal University (Teaching and Research on Chinese as a Foreign Language).
Yexin W. (2015). Problems about Teaching Chinese Characters to Foreigners. Journal of International Chinese Teaching.
Yuhua F. (2019). A Study of Overseas Students’Chinese Writing Errors and
Teaching Strategies. Modern Communication.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารภาษาและวัฒนธรรมจีน มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
บทความใน “วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน” เป็นทรรศนะของผู้เขียนโดยเฉพาะ กองบรรณาธิการไม่มีส่วนในความคิดเห็นในข้อเขียนเหล่านั้น
