基于美国高校华裔汉语学习者需求 的有效语法教学模式探究
คำสำคัญ:
美国华裔学习者, 有效语法教学, 教学模式บทคัดย่อ
当前，关于美国华裔汉语学习研究尚未得到广泛关注，本文围绕美国华裔汉语教学问题， 基于学习者需求导向，以语法教学入手，首先通过对美国华裔汉语学习者进行有效语法教学观 的统计分析，并在此基础上，归纳总结，进而构拟出适合美国华裔汉语学习者的语法教学模式。
เอกสารอ้างอิง
汲传波， 刘芳芳（ JI CHUANBO， LIU FANGFANG） .（ 2013）《职前国际汉语教师语言教学信念调查研究.汉语教学学刊》 [J].北京：北京大学出版社
朱志平（ ZHU ZHIPING） .（ 2009）《美国华裔学生在汉语课堂中的优势和问题》 [J].北京师范大学学报（社会科学版）
谷陵（ GU LING） .（ 2013）《美国名校在华汉语强化教学模式研究——兼谈国际汉语教学模式研究理论与方法》 [D].北京：中央民族大学
Alan V. Brown.（ 2009） “ Students’ and Teachers’Perceptions of Effective Foreign Language Teaching: A Comparison of Ideals” The Modern Language Journal
朱志平（ ZHU ZHIPING） .（ 2009）《美国华裔学生在汉语课堂中的优势和问题》 [J].北京师范大学学报（社会科学版）
谷陵（ GU LING） .（ 2013）《美国名校在华汉语强化教学模式研究——兼谈国际汉语教学模式研究理论与方法》 [D].北京：中央民族大学
Alan V. Brown.（ 2009） “ Students’ and Teachers’Perceptions of Effective Foreign Language Teaching: A Comparison of Ideals” The Modern Language Journal
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
2018-06-28
รูปแบบการอ้างอิง
YUHAO, J., & MAN, G. (2018). 基于美国高校华裔汉语学习者需求 的有效语法教学模式探究. วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน, 5(1), 115–122. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/clcjn/article/view/193443
ฉบับ
ประเภทบทความ
บทความวิจัย
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารภาษาและวัฒนธรรมจีน มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
บทความใน “วารสารวิชาการภาษาและวัฒนธรรมจีน” เป็นทรรศนะของผู้เขียนโดยเฉพาะ กองบรรณาธิการไม่มีส่วนในความคิดเห็นในข้อเขียนเหล่านั้น
