The Administration of Sangha’s Affair According to Bramavihara Principle of Ecclesiastics in Changklang District, Nakhon Si Thammarat Province
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research article were to study 1) the administration of Sangha’s affair according to Brahmavihara principle of Ecclesiastics in Changlkang Distric, Nakhon Si Thammarat province; and 2) guideline for promoting the administration of Sangha’s affair according to Brahmavihara principle of Ecclesiastics in Changlkang Distric, Nakhon Si Thammarat province. The Census consisted of 105 of monk in Changlkang Distric, Nakhon Si Thammarat province. Seven of the key informants were selected by purposive sampling. The employed research instruments were questionnaire and the interview form. The statistics employed for the data analysis were frequency, percentage, standard deviation, and content analysis. The findings were as follows; 1) the overall of the administration of Sangha’s affair according to Brahmavihara principle of Ecclesiastics in Changlkang Distric, Nakhon Si Thammarat province was at very high level which specific aspects could be ranked from top to bottom based on their rating means as follows:, government aspect, public utility aspect, religious studies aspect, welfare education aspect, dissemination aspect and public welfare aspect; and 2) the guideline for promoting the administration of Sangha’s affair according to Brahmavihara principle of Ecclesiastics in Changlkang Distric, Nakhon Si Thammarat province were follows: 1) the government aspect, ecclesiastics should study the rules, regulations, rules and regulations, and conduct themselves clearly in order to lead to effective practice; 2) the religious studies aspect, there should be study of the teachings of the Sangha, including the promotion of monks novices study a wide variety of teaching; 3) the public welfare aspect, there should be assistance to the youth and the people to receive education suitable for their potential and self; 4) the dissemination aspect, preaching should be arranged Samatha Vipassana meditation training and dharma lectures or lectures; 5) the public utility aspect, the construction and restoration of religious objects should be encouraged. and religious places seriously and continuously; and 6) the public welfare aspect, it should explore the needs and provide assistance to the monks in accordance with their needs.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ข้อความและบทความในวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ เป็นแนวคิดของผู้เขียน ไม่ใช่ความคิดเห็นและความรับผิดชอบของคณะผู้จัดทำ บรรณาธิการ กองบรรณาธิการ วิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการ และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์
ข้อความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการีพิมพ์ในวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ หากบุคคลใดหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาติเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการก่อนเท่านั้น
References
กันตพงษ์ จุลราช. (2564). การนำหลักพรหมวิหารธรรมไปใช้ในการบริหารงานการปกครองคณะสงฆ์ในเขต อำเภอเมือง จังหวัดเลย. วารสารวิจัยศรีล้านช้าง, 1(1), 23-32.
พระมหาณัฐวุฒิ ฐานวุฑฺโฒ (เอียดเรือง) และกันตภณ หนูทองแก้ว. (2562). การใช้หลักพรหมวิหารธรรมในการบริหารกิจการคณะสงฆ์ของพระสังฆาธิการธรรมยุต จังหวัดนครศรีธรรมราช. วารสารปัญญา, 26(2), 63-72.
พระสุระ สนิทชัย และ รชพล ศรีขาวรส. (2562). บทบาทพระสังฆาธิการในการบริหารกิจการคณะสงฆ์ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา. การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 6 วันที่ 30 มีนาคม 2562. นครราชสีมา: วิทยาลัยนครราชสีมา.
พีระพงษ์ มีพงษ์ธรรม. (2559). บทบาทพระสังฆาธิการในการบริหารวัดโดยใช้หลักธรรมาภิบาล. Journal of Roi Kaensarn Academi, 1(1), 31-41.
พีระศิลป์ บุญทอง. (2561). การบริหารกิจการคณะสงฆ์ของคณะสงฆ์ในภาคใต้. วารสาร มหาจุฬานาครทรรศน์, 5(1), 30-44.
สมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช (เจริญ สุวฑฺฒโน). (2527). รวมธรรมะ. กรุงเทพฯ: อมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง.
Conbach, L. J. (1984). Essential of Psychology and Education. NY: Mc-Graw Hill
Likert, R. A. (1932). Technique for the Measurement of Attitudes. Arch Psychological, 25(140), 1-55.