The Development of the Educational Quality Assurance Database System of the ASEAN University Quality Assurance Network
Main Article Content
Abstract
Academic article on Development of Educational Quality Assurance Database System of ASEAN University Quality Assurance Network is an education and integration for the development of ASEAN University Education Quality Assurance Database System. Educational Quality Assurance is the development of quality. And educational standards at all levels consist of an internal quality assurance system and an external quality assurance system. The guidelines on educational quality assurance in Thailand have been adjusted to have an educational quality assurance system to improve the quality and educational standards of basic education. And higher education consists of an internal quality assurance system and an external quality assurance system. Educational quality assurance has two subsystems: Internal Quality Assurance (IQA) and External Quality Assurance: EQA) by internal quality assurance (Internal Quality Assurance: IQA) and the process of assessing the quality of educational management practices of educational institutions according to educational standards set by educational institutions to verify the quality of educational management and to build confidence in the quality of students Study at educational institutions that are produced according to quality assurance network standards. ASEAN University Network Quality Assurance (AUNQA) has a system in which the relevant information is collected for the collection of educational quality assurance through a database manager called That the database management system (Database Management System) for ease of use to match the facts that are currently accurate and up-to-date at all times can be established to be used as a guideline for the development of quality assurance systems. Educational information that is organized in the database as an information system. Effectively.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ข้อความและบทความในวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ เป็นแนวคิดของผู้เขียน ไม่ใช่ความคิดเห็นและความรับผิดชอบของคณะผู้จัดทำ บรรณาธิการ กองบรรณาธิการ วิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการ และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์
ข้อความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการีพิมพ์ในวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ หากบุคคลใดหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาติเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการก่อนเท่านั้น
References
กฤชสุวัชร์ ประโยชน์พิบูลผล. (2554). การพัฒนาระบบฐานข้อมูลสารสนเทศ เพื่อการประชาสัมพันธ์บนเครือข่ายมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพฯ.
กฎกระทรวง การประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561. (23 กุมภาพันธ์ 2561). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 135 ตอนที่ 11 ก หน้า 3.
กฤดา นุตพันธุ์. (2540). การจัดองค์การเพื่อบริหารระบบสารสนเทศ ใน เอกสารการสอนชุดวิชาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ หน่วยที่ 15. พิมพ์ครั้งที่ 12. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
กิตติ ภักดีวัฒนะกุล และจำลอง ครูอุตสาหะ. (2542). คัมภีร์ระบบฐานข้อมูล. กรุงเทพฯ : บริษัท เคทีพีคอมพ์ แอนด์ คอนซัลท์ จำกัด.
จุฑาวุฒิ จันทรมาลี. (2565). การออกแบบฐานข้อมูล. สืบค้น 20 พฤศจิกายน 2565, จาก http://dusithost.dusit.ac.th/~juthawut_cha/download/OAD_L7.pdf
ไชยา ภาวะบุตร. (2542). การจัดการฐานข้อมูล. สกลนคร: สถาบันราชภัฏสกลนคร.
ไพโรจน์ คชชา. (2540). คู่มือการจัดระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร(MIS) ด้วยโปรแกรม Access. กรุงเทพฯ: ต้นอ้อ.
วิไลภรณ์ ศรีไพศาล. (2564). แนวทางการพัฒนาระบบฐานข้อมูล. สืบค้น 5 กุมภาพันธ์ 2565, จาก http://www.stabundamrong.go.th/web/book/53/b6_53.pdf
วันชัย ศิริชนะ. (2562). ประสบการณ์การบริหารอุดมศึกษากับมุมมองความท้าทายในปัจจุบัน. จาก http://www.digi.library.tu.ac.th/index/0200/11-2-Nov-2551/02PAGE12-PAGE28.pdf
ศิริชัย พงษ์วิชัย. (2551). การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วยคอมพิวเตอร์. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2557). คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2557. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา.
อารักษ์ พิทักษ์กุล. (2554). การพัฒนาระบบฐานข้อมูลเพื่อสนับสนุนการจัดการใบเสนอราคา กรณีศึกษา : ห้างหุ้นส่วนจำกัด ซิลเวอร์ เกท เอ็นยิเนียริ่ง. สาขาวิศวกรรมการจัดการอุตสาหกรรม, คณะวิศวะกรรมศาสตร์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
เอกชัย เจริญนิตย์. (2542). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. กรุงเทพมหานคร: พัฒนาวิชาการ.
ASEAN University Network. (2020). The Guide to AUN-QA Assessment at Programme Level Version 4.0. ASEAN University Network 17th Floor, Jamjuree 10 Building Chulalongkorn University Phayathai Road Bangkok 10330 Thailand. Retrived July 4, 2022, from https://www.aunsec.org/discover-aun/thematic-networks/aun-q/aun-qa-assessors
Harvey, L. (2004). Quality assurance in higher education: Some international trends. Retrieved July 26, 2015, from https://www.qualityresearchinternational.com/Harvey%20papers/Harvey%202004%20QA%20in%20HE%20some%20international%20trends.pdf.
McBurnie, G. and Ziguras, C. (2007). Transnational education: Issues and trends in offshore higher education. London: Routledge.
Office of The Education Council. (2007). Strategic plans of education reform in the three southern border provinces for peace (2005-2008). Bangkok: Office of the Education Council.
Stensaker, B., Langfeldt, L., Harvey, L., Huisman, J., and Westerheijden, D. (2011). An in-depth study on the impact of external quality assurance. Assessment & Evaluation in Higher Education, 36(4), 465-478.
Virginia. A., Miralao, C. & Lucille C. Gregorio. (2012). "Synthesis of country reports and general trends and needs" Curriculum Changes Reforms in East and South-East Asia. from http://www.ibe.unesco.org/curriculum/Asia%20Networkpdf/bkrep3.pdf.
Yung-Chi Hou, A., Hill, C., Hui Jung Chen, K. and Tsai, S. (2018). A comparative study of international branch campuses in Malaysia, Singapore, China, and South Korea: regulation, governance, and quality assurance. Asia Pacific Education Review, 19, 543-555. DOI. https://doi.org/10.1007/s12564-018-9550-9.