การพัฒนาระบบฝึกอบรมแบบปรับเหมาะบนเว็บเพื่อเสริมสร้างศักยภาพ ทางเทคโนโลยีของผู้สูงอายุ
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาระบบฝึกอบรมแบบปรับเหมาะบนเว็บเพื่อเสริมสร้างศักยภาพทางเทคโนโลยีของผู้สูงอายุ 2) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ของผู้เข้าอบรมที่อบรมด้วยระบบฝึกอบรมแบบปรับเหมาะบนเว็บเพื่อเสริมสร้างศักยภาพทางเทคโนโลยีของผู้สูงอายุ และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของผู้เข้าอบรมที่มีต่อระบบฝึกอบรมแบบปรับเหมาะบนเว็บเพื่อเสริมสร้างศักยภาพทางเทคโนโลยีของผู้สูงอายุ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในวิจัย ได้แก่ ผู้สูงอายุที่มีอายุตั้งแต่ 60 ปีขึ้นไปในเขตจังหวัดปทุมธานี จำนวน 30 คน โดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ระบบฝึกอบรมแบบปรับเหมาะบนเว็บเพื่อเสริมสร้างศักยภาพทางเทคโนโลยีของผู้สูงอายุ 2) แบบประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาและด้านเทคนิคของการพัฒนาระบบ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ และ 4) แบบประเมินความพึงพอใจ การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีแบบไม่อิสระต่อกัน
ผลการวิจัยพบว่า 1) ระบบฝึกอบรมแบบปรับเหมาะบนเว็บเพื่อเสริมสร้างศักยภาพทางเทคโนโลยีของผู้สูงอายุที่พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพของบทเรียน (E1/E2) เท่ากับ 82.78/84.47 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งสมมติฐานไว้ ผลการประเมินคุณภาพด้านเนื้อหา มีคุณภาพโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.16, S.D. = 0.46) และผลการประเมินคุณภาพด้านเทคนิคในการพัฒนาระบบ มีคุณภาพโดยรวมอยู่ในระดับมาก (
= 4.36, S.D. = 0.58) 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการอบรมของผู้เข้าอบรมหลังอบรมสูงกว่าก่อนอบรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 3) ความพึงพอใจของผู้เข้าอบรมที่มีต่อระบบฝึกอบรมแบบปรับเหมาะบนเว็บเพื่อเสริมสร้างศักยภาพทางเทคโนโลยีของผู้สูงอายุ โดยรวมอยู่ในระดับมาก (
= 4.21, S.D. = 0.67)
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความทุกเรื่องได้รับการตรวจความถูกต้องทางวิชาการโดยผู้ทรงคุณวุฒิ ทรรศนะและข้อคิดเห็นในบทความวารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ มิใช่เป็นทรรศนะและความคิดของผู้จัดทำจึงมิใช่ความรับผิดชอบของบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ กองบรรณาธิการไม่สงวนสิทธิ์การคัดลอก แต่ให้อ้างอิงแหล่งที่มา
References
Anukulwech, A. (2008). kānphatthanā rūpbǣp kān rīan kānsō̜n fưk patibat thāng theknik bon khrư̄akhāi ʻinthœ̄net nakrīan ʻāchīwasưksā [The Development of Web-Based Technical Practice Instruction Model for Vocational Education Students]. Doctoral Dissertation Major of Educational Technology, Faculty of Education, Srinakharinwirot University.
Areerat, W. (2006). kānphatthanā rūpbǣp kānsō̜n chai khō̜mphiutœ̄ chūai bǣp ʻatchariya læ mī sūan rūam phān khrư̄akhāi khō̜mphiutœ̄ [The Development of a Model of Collaborative Intelligent Computer Assisted Instruction Using Computer Network]. Doctoral Dissertation Major of Educational Communications and Technology, Faculty of Technical Education, King’s Mongkut University of Technology North Bangkok.
Glaser, R. (1977). Adaptive Education: Individual, Diversity and Learning. New York: Holt, Rinehart and Winston.
Khammanee, T. (2010). sāt kānsō̜n ʻongkhwāmrū phư̄a kānčhat krabūankān rīanrū thī prasitthiphāp [Theory of Teaching about Knowledge for Effective Learning Process]. 13th Bangkok: Chulalongkorn University Press.
Kulnattarawong, T. & Punlumjeak, K. (2017). kānphatthanā rabop kān rīan bǣp prap mo̜ bon wep tām nǣokhit kān rīan bǣp rō̜prū thī sœ̄m sakkayaphāp kān rīan phư̄a sœ̄msāng phon samrit thāngkān rīan khō̜ng naksưksā radap parinyā trī [Development of Adaptive Web-based Learning System on Mastery Learning Concept with Scaffolding to Enhance Learning Achievement of Undergraduate Students]. Journal of Education Prince of Songkla University. 28(3), 139-151.
Limsakul, U. (2018). kānphatthanā rabop fưk ʻopromphakhwantaphāp phư̄a phatthanā samatthana theknōlōyī sārasonthēt læ kānsư̄sān nisit Khana Sưksāsāt mahāwitthayālai būraphā [Development of a Ubiquitous Training System for Enhancing Information and Communication Technology Competency for Burapha University Faculty of Education Students]. Doctoral Dissertation. Major of Educational Technology, Faculty of Education, Burapha University.
Naowanut, M. (2017). kānphatthanā botrīan bǣp chai panhā pen thān phān wep fưk ʻoprom rư̄ang ngānsāraban khrū prathom sưksā nakngān khēt phư̄nthī kānsưksā prathom sưksā Chon Burī khēt nưng [The Development of Problem-Based via Web Training on Correspondence for Elementary School Teacher of Chonburi Primary Educational Service Area Office 1]. Master Dissertation. Faculty of Education, Burapha University.
National Board of Education. (2002). kanpatirū kānrīanrū phū rīan samkhan thīsut [The Reform of learning, learner is the most important]. Bangkok: Office of the National Education Commission.
Official Statistics Registration Systems. (2016). rabop sathiti kān longthabīan krommakān pokkhrō̜ng [Statistics on the number of elderly people]. Retrieved from https://stat.bora.dopa.go.th/stat/statnew/statMenu/newStat/home.php
Pumirat, S. (2007). rabop fưk ʻoprom phān wep rư̄ang pō̜ngkan læ rangap ʻakkhīphai samrap sūn pō̜ngkan læ banthao sāthāranaphai Nakhō̜n Rātchasīmā [Web Based Training System on Fire Extinguishing and Protection of Prevention and Mitigation Center, Nakhonratchasima Province]. Master Dissertation Applied Information and Communication Technology Faculty of Sciences and Liberal Arts, Rajamangala University of Technology Isan.
Puttasem, D. (2015). rūpbǣp wep fưk ʻoprom phư̄a phatthanā samatthaphāp dān theknōlōyī kānsưksā khō̜ng ʻāčhān sangkat mahāwitthayālai rātchaphat [Web - based Training Model to Develop Educational Technology Competency for Instructors of Rajabhat University]. Doctoral Dissertation. Major of Educational Technology, Faculty of Education, Kasetsart University.
Suriyakai, S. (2008). kānphatthanā rūpbǣp kān rīan bon wep bǣp prap mo̜ tām khwām tǣktāng rawāng bukkhon dūai lak čhatkān rīan bǣp rūčhǣng phư̄a sœ̄msāng phon samrit thāngkān rīan læ thaksa kān kǣ panhā khō̜ng nisit naksưksā phēsatchasāt [Web Based Training System on Fire Extinguishing and Protection of Prevention and Mitigation Center, Nakhonratchasima Province]. Doctoral Dissertation Major of Educational Communications and Technology, Faculty of Education, Chulalongkorn University.
Teemueangsai, S. (2009). kānphatthanā rūpbǣp kānrīanrū rūam kan dōi chai panhā pen lak thī mī kān chūai sœ̄msakyaphāp thāngkān rīan khrư̄akhāi khō̜mphiutœ̄ [Collaborative Problem-Based Learning Development with Scaffolding via Computer Network]. Doctoral Dissertation Major of Educational Communications and Technology, Faculty of Technical Education, King’s Mongkut University of Technology North Bangkok.
Wungchob, S. (2010). kānchai bǣp thotsō̜p bǣp prap botrīan bon khrư̄akhāi ʻin ʻong rabop khrư̄akhāi khō̜mphiutœ̄ [The Adaptive Test for the Lesson on the Internet Network Entitled “The Computer Network]. Master Dissertation Major of Educational Technology, Faculty of Technical Education, King’s Mongkut University of Technology Thonburi.