ความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมของนักเรียน จังหวัดนครศรีธรรมราช ในการใช้สื่อออนไลน์ในการเรียน

บทคัดย่อ

          งานวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสำรวจความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมของนักเรียน จ.นครศรีธรรมราช ในการใช้สื่อออนไลน์ในการเรียน โดยกลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนจำนวน 7 โรงเรียนในเขต อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยใช้แบบสอบถามโรงเรียนละ 100 คน รวม 700 คน ทั้งนี้ ใช้การสุ่มตัวอย่างแบบบังเอิญ และวิเคราะห์ผลโดยการใช้โปรแกรมประมวลผลทางสถิติ และหาค่าความถี่และร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า ด้านความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมของกลุ่มตัวอย่างในการใช้สื่อออนไลน์ พบว่า ใน 1 สัปดาห์ กลุ่มตัวอย่างเปิดรับสื่อออนไลน์มากที่สุด โดยเปิดรับทุกวัน ประเภทสื่อสังคมออนไลน์ที่กลุ่มตัวอย่างเปิดรับมากที่สุดและเปิดรับทุกวัน คือ สื่อสังคมออนไลน์ประเภทเฟซบุ๊ก การเลือกเปิดรับสื่อออนไลน์ ส่วนใหญ่ต้องการคุยกับเพื่อนมากที่สุด โดยกลุ่มตัวอย่างจำนวน 6 โรงเรียนเลือกตอบมาเป็นอันดับแรก มีเพียง 1 โรงเรียนที่ให้เหตุผลว่าที่เลือกรับสื่อออนไลน์ เพราะต้องการติดตามข้อมูลข่าวสาร สินค้า ผลิตภัณฑ์ บริการต่าง ๆ กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เลือกใช้สื่อออนไลน์ผ่านสมาร์ทโฟน ซึ่งโดยส่วนมากใช้สื่อออนไลน์ที่บ้านและโรงเรียนตามลำดับ ระยะเวลาที่ใช้สื่อออนไลน์ต่อวัน 4-6 ชั่วโมง ช่วงเวลาที่ใช้สื่อมักเป็นช่วงกลางคืน (19.01-24.00 น.) และช่วงเย็น (16.01-19.00 น.) ในสัดส่วนที่ใกล้เคียงกัน กลุ่มตัวอย่างให้เหตุผลเป็นอันดับแรกที่ใช้สื่อออนไลน์ว่า ใช้เป็นแหล่งให้ความรู้และความบันเทิงไปพร้อม ๆ กัน นอกจากนี้ คือ ใช้เพื่อผ่อนคลายสมองหลังการเรียน และค้นหาข้อมูลได้รวดเร็ว สำหรับปัญหาการใช้สื่อออนไลน์ในการเรียนของกลุ่มตัวอย่างอันดับแรก คือ ใช้เวลาในการใช้สื่อออนไลน์เกินเวลาที่สมควรจนส่งผลเสียต่อการเรียน เกิดปัญหาการพูดหยาบคายและทะเลาะวิวาทจากการใช้สื่อออนไลน์ ใช้สื่อออนไลน์ผ่านสมาร์ทโฟนหรือคอมพิวเตอร์ในขณะเรียน และแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวซึ่งมีผลมาจากการเสพติดสื่อออนไลน์มากเกินไป