ทิศทางการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนทางการศึกษา ระหว่างประเทศไทยและประเทศญี่ปุ่น

บทคัดย่อ

          ประเทศไทยและประเทศญี่ปุ่นมีความร่วมมือทางการศึกษามายาวนานโดยมีการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนทางการศึกษาสำหรับบุคลากรทางการศึกษาและสำหรับผู้เรียนมาอย่างต่อเนื่อง จากเดิมที่กิจกรรมส่วนมากเดิมมีเนื้อหามุ่งเน้นการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมไทย-ญี่ปุ่นที่เป็นรูปธรรม แต่จากการผันผวนของโลกอย่างรวดเร็วส่งผลให้กิจกรรมแลกเปลี่ยนทางการศึกษามีลักษณะที่เปลี่ยนไป บทความนี้มีวัตถุประสงค์ 2 ประการ คือ 1) เพื่อศึกษากิจกรรมแลกเปลี่ยนทางการศึกษาระหว่างไทย-ญี่ปุ่น ที่ประเทศไทยเป็นผู้จัด และ 2) เพื่อนำเสนอทิศทางกิจกรรมแลกเปลี่ยนทางการศึกษาระหว่างไทย-ญี่ปุ่นในอนาคต ผลการศึกษาพบว่า 1) ด้านผู้จัดและผู้เข้าร่วมโครงการ มีแนวโน้มที่จะเป็นการติดต่อระหว่างโรงเรียนโดยตรงและมีการทำสัญญาทางการศึกษามากขึ้น 2) ด้านเนื้อหาสาระ มีแนวโน้มที่จะเป็นเนื้อหาเชิงวัฒนธรรมไทยและญี่ปุ่น และเพิ่มเติมเนื้อหาเฉพาะสาขาวิชาเพิ่มเติมมากขึ้น โดยเน้นไปทางสายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3) ด้านลักษณะกิจกรรม มีแนวโน้มในการจัดกิจกรรมเป็นแบบผสมผสานทั้งแบบเผชิญหน้าและแบบออนไลน์ และมีแนวโน้มที่ผู้จัดจะต้องนำเทคโนโลยีมาผนวกกับการจัดกิจกรรมนันทนาการมากยิ่งขึ้น