Motivation in Job Performances of Educational Personnel in School Under the Secondary Educational Service Area Office 2 in Nuanchan Campus Bangkok
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The research aimed to study 1) motivation in job performances of educational personnel in school under the secondary educational service area office 2 in Nuanchan Campus Bangkok. 2) Compare the motivation in job performances of educational personnel in school under the secondary educational service area office 2 in Nuanchan Campus Bangkok
The research was a survey research using research tools, is questionnaires.
By educational personnel in school under the secondary educational service area office 2 in Nuanchan Campus Bangkok, drawn by simple random sampling and using the Statistical significance level .05 from Cohen's table The research instrument was a set of 5-rating-scale and 40-item questionnaires with IOC between 0.5 – 1.0 and reliability coefficients of 0.958 and statistical methods were frequent, percentage, mean and standard deviation. The t-test was used to determine one-way ANOVA.) The findings were as follows:
1. motivation in job performances of educational personnel in school under the secondary educational service area office 2 in Nuanchan Campus Bangkok the overall level was at a high level considering each side was rated at the highest level, was the relationship with colleagues, followed by the type of work performed And job progress, scores respectively, and the one with the average mean is benefiting
2. The results of the comparison of motivation in job performances of educational personnel in school under the secondary educational service area office 2 in Nuanchan Campus Bangkok and each aspect were no different.
Article Details
References
เกวลี ลุนไชยภา. (2559). แรงจูงใจของครูและบุคลากรที่มีผลต่อการปฏิบัติงาน ในโรงเรียนนาหลวง สำนักงานเขตทุ่งครุ กรุงเทพมหานคร. วารสารออนไลน์บัณฑิตศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ธนิกานต์ มาฆะศิรานนท์. (2545). พฤติกรรมการเสพติดอินเทอร์เน็ตและปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเสพติดอินเทอร์เน็ตของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในประเทศไทย . กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
บุญชม ศรีสะอาด. (2543). การวิจัยเบื้องต้น. กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาสน์.
บุษบา เชิดชู. (2556). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในเขตอำเภอขลุง จังหวัดจันทบุรี . ปริญญานิพนธ์การศึกษาตามหลักสูตรหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยบูรพา.
ปฐมวงศ์ สีหาเสนา. (2557). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรเทศบาลตำบลค่า เนินวง ตำบลบางกะจะอำเภอเมืองจันทบุรีจังหวัดจันทบุรี. ปริญญานิพนธ์การศึกษาตามหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการ. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยบูรพา.
พิรุณย์ ป้องทับไทย. (2560). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในสังกัดสํานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดบุรีรัมย์. การค้นคว้าอิสระตามหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
อริญชญา วงศ์ใหญ่. (2558) . แรงจูงใจในการปฏิบัติงานงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา ในวิทยาลัยเทคโนโลยีพายัพและบริหารธุรกิจ จังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าอิสระตามหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: วิทยาลัยเทคโนโลยีพายัพ.
อรสา เพชรนุ้ย. (2560). การศึกษาแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2. การค้นคว้าอิสระตามหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
อิสริยา รัฐกิจวิจารณ์ ณ นคร. (2557). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 17 (จันทบุรี-ตราด). ปริญญานิพนธ์การศึกษาตามหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการภาครัฐและภาคเอกชน. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยบูรพา.
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดกรุงเทพ. การย้ายและแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ วันที่ 20 ธันวาคม 2563. แหล่งที่มา: http://www.bkkedu.in.th/.
Cohen, L., Minnion, L., & Morrison, K. (2011). Research methods in education. (7th ed.). NewYork: Routledge.