ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
ธ.ค. 28, 2018
คำสำคัญ:
ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง; ผู้บริหารสถานศึกษา
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสังเคราะห์แนวคิดเกี่ยวกับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา ตามคุณลักษณะความเป็นผู้นำ ดังนี้ 1) เป็นผู้มีสติปัญญาดีซึ่งประกอบไปด้วยความสามารถทางจินตนาการ (Imagination) ความสามารถในทางสร้างสรรค์ (Creative) มีวิจารณญาณดี (Judgement) ความสามารถในการปรับตัว (Adaptability) และมีความรอบรู้ในเหตุการณ์ต่าง ๆ (Alertness) ทั้งภายในและภายนอกกลุ่ม และปรับปรุงสถานการณ์ได้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง 2. เป็นผู้ทำงานหนักอยู่เสมอ ต้องขยันทำงานมากกว่าผู้ใต้บังคับบัญชา 3. คำนึงถึงขวัญและกำลังใจของกลุ่ม 4. ผู้นำที่ดีต้องมีลักษณะเหนือกว่าผู้นำ 5. ผู้นำที่ดีจะต้องมีอารมณ์คงที่ (Wellbalanced) 6. เป็นนักกลยุทธ์ (Strategic man) 7. ต้องมีอำนาจ (Power)
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
สมบัติวงศ์ จ. . (2018). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา. Journal of Roi Kaensarn Academi, 3(2), 17–32. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/246203
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ
เอกสารอ้างอิง
นิตย์ สัมมาพันธ์.(2545). ภาวะผู้นำ. พิมพ์ครั้งที่ 2 กรุงเทพฯ : อินเฟอร์มีเดียบุ๊ค.
บุญช่วย ศิริเกษ. พฤติกรรมองค์การในการบริหารการศึกษา. เลย : สถาบันราชภัฏเลย, พิมพ์อร สดเอี่ยม. (2548). แนวคิดใหม่เกี่ยวกับภาวะผู้นำ. เลย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.
ประเสริฐ สมพงษ์ธรรม. (2538). การวิเคราะห์ภาวะผู้นำของศึกษาธิการจังหวัดที่สัมพันธ์กับ ประสิทธิผลขององค์การสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด. วิทยานิพนธ์ปริญญา ครศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัย.
พนิดา ดามาพงศ์.(2534). การพัฒนาแบบประเมินภาวะผู้นำสุขภาพดีถ้วนหน้าของ สาธารณสุข อำเภอ. วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหิดล.
พรนพ พุกกะพันธ์.(2554). ภาวะผู้นำและแรงจูงใจ. กรุงเทพฯ : จามจุรีย์โปรดักท์.
พิทักษ์ รันรัติยา.(2548). ความสัมพันธ์ระหว่างแบบภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนกับการ ดำเนินงานตามระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาของ โรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1 และ 2. วิทยานิพนธ์ปริญญา มหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราช ภัฎเลย.
ยุพา เสนาะพิน.(2546). แบบภาวะผู้นำของผู้บริหารกับประสิทธิผลการบริหารงานคุณภาพ โรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดนครปฐม. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
เศาวนิต เศวณานนท์. (2541). ภาวะผู้นำ. พิมพ์ครั้งที่ 3 นครราชสีมา : คณะครุศาสตร์ สถาบัน ราชภัฎนครราชสีมา.
สงวน นิตยารัมภ์พงศ์.(2544). ภาวะผู้นำความสำคัญต่ออนาคตไทย. กรุงเทพฯ : พิมพ์ไทย.
สมพร จำปานิล.(2549). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์ มหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.
สราญรัตย์ จันทะมล. (2548). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอวังสะพุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 2. รายงานการศึกษา อิสระปริญญามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545. กรุงเทพฯ : สำนักงานปฏิรูป การศึกษา (องค์การมหาชน).
เสริมศักดิ์ วิศาลาภรณ์. (2534). ผู้นำแลกเปลี่ยนและผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพ. กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร.
Bass, B. M.(1985). Leadership and performance beyond expectations. London : Collier Mcmillan.
Charles Wortman.(1985). Effective Organization An Introduction (U.S.A.:Kent Publish Company.
Hay, G., & Thomas, P. (1975). Leadership development and organizational improvement. New York : McGraw – Hill.
Katz, R. L. (1989). Management of the total enterprise. Englewood Cliffs, NJ : Prentice Hall.
Weber, M. (1947). The Theory of Social and Economic Organisations, Free Press.
Yukl, G. A. (1998). Leadership in organizations (3rd ed.). Englewood Cliffs, NJ : Prentice Hall.
บุญช่วย ศิริเกษ. พฤติกรรมองค์การในการบริหารการศึกษา. เลย : สถาบันราชภัฏเลย, พิมพ์อร สดเอี่ยม. (2548). แนวคิดใหม่เกี่ยวกับภาวะผู้นำ. เลย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.
ประเสริฐ สมพงษ์ธรรม. (2538). การวิเคราะห์ภาวะผู้นำของศึกษาธิการจังหวัดที่สัมพันธ์กับ ประสิทธิผลขององค์การสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด. วิทยานิพนธ์ปริญญา ครศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัย.
พนิดา ดามาพงศ์.(2534). การพัฒนาแบบประเมินภาวะผู้นำสุขภาพดีถ้วนหน้าของ สาธารณสุข อำเภอ. วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหิดล.
พรนพ พุกกะพันธ์.(2554). ภาวะผู้นำและแรงจูงใจ. กรุงเทพฯ : จามจุรีย์โปรดักท์.
พิทักษ์ รันรัติยา.(2548). ความสัมพันธ์ระหว่างแบบภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนกับการ ดำเนินงานตามระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาของ โรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1 และ 2. วิทยานิพนธ์ปริญญา มหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราช ภัฎเลย.
ยุพา เสนาะพิน.(2546). แบบภาวะผู้นำของผู้บริหารกับประสิทธิผลการบริหารงานคุณภาพ โรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดนครปฐม. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
เศาวนิต เศวณานนท์. (2541). ภาวะผู้นำ. พิมพ์ครั้งที่ 3 นครราชสีมา : คณะครุศาสตร์ สถาบัน ราชภัฎนครราชสีมา.
สงวน นิตยารัมภ์พงศ์.(2544). ภาวะผู้นำความสำคัญต่ออนาคตไทย. กรุงเทพฯ : พิมพ์ไทย.
สมพร จำปานิล.(2549). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 5. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์ มหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.
สราญรัตย์ จันทะมล. (2548). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอวังสะพุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต 2. รายงานการศึกษา อิสระปริญญามหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545. กรุงเทพฯ : สำนักงานปฏิรูป การศึกษา (องค์การมหาชน).
เสริมศักดิ์ วิศาลาภรณ์. (2534). ผู้นำแลกเปลี่ยนและผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพ. กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร.
Bass, B. M.(1985). Leadership and performance beyond expectations. London : Collier Mcmillan.
Charles Wortman.(1985). Effective Organization An Introduction (U.S.A.:Kent Publish Company.
Hay, G., & Thomas, P. (1975). Leadership development and organizational improvement. New York : McGraw – Hill.
Katz, R. L. (1989). Management of the total enterprise. Englewood Cliffs, NJ : Prentice Hall.
Weber, M. (1947). The Theory of Social and Economic Organisations, Free Press.
Yukl, G. A. (1998). Leadership in organizations (3rd ed.). Englewood Cliffs, NJ : Prentice Hall.
