การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบซิปปา โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 7 ปีที่ 1 ประจำเดือน มกราคม - มีนาคม 2556
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
[1]
เกื้อจิตต์ ฉิมทิม ร. โ., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามรูปแบบซิปปา โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, JILS, ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 161–169, มี.ค. 2016.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)
