การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5 Es) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา
ปีที่ 7 ปีที่ 1 ประจำเดือน มกราคม - มีนาคม 2556
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
[1]
สถาพร ขันโต ด. อ., “การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5 Es) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, JILS, ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 34–44, มี.ค. 2016.
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research article)
